一、依據:1150303桃教體字第1150014701號函辦理。 二、說明:根據疾管署監測資料，截至115年2月10日全國已有14例登革熱境外移入病例，感染國家以東南亞等國家為主，而桃園市截至目前共計3例登革熱境外移入病例。 三、落實做法: 1.居家環境容器應加強<巡、倒、清、刷> 2.「病媒蚊孳生源自我檢查表」，提供家長、學生，加強清除住家戶內外之積水容器及孳生源。 3. 附件:<病媒蚊孳生源自我檢查表>

一、 依據中華民國象棋文化協會115年2月23日象棋總龍第115022304號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊請逕至中華民國象棋文化協會網站查詢(https://www.cccs.org.tw/)，本案倘有疑問，請逕洽中華民國象 棋文化協會，電話：02-23656585。

一、 經農業部表示，我國自115年2月21日向世界動物衛生組織（WOAH）遞交非洲豬瘟（ASF）自我聲明非疫區申請文件。本案係依WOAH規範程序辦理，顯示我國非洲豬瘟防控體系已恢復穩定、監測證據完整，並具備重回非疫區之技術條件。 二、 國際間非洲豬瘟疫情嚴峻，全球已有84個國家淪為疫區，請向貴校（園）教職員工生進行宣導，入境時勿攜帶動植物檢疫物，並請轉知國外親友勿郵遞寄送豬肉產品等動物檢疫物至臺灣，以免受罰。 三、 倘自近三年發生非洲豬瘟之國家（地區）違規攜帶豬肉產品入境遭查... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣藝術教育館115年2月25日藝視字第1150200052號函辦理。 二、 參選資格： (一) 教師組：具中華民國國籍之公私立各級學校專任、兼任及退休教師，並領有教師證書或立案學校之聘書。 (二) 學生組：具中華民國國籍之國內外各級學校在學學生。又，依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」第18條：未入學高級中等學校取得學籍者，得由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊，報請直轄市、縣... 觀看完整文章

一、 第四屆「2026Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」延長報名截止日期至民國115年3月15日星期日23:59，其目的在於讓更多學生能參加全國創意賽與拼砌賽（積木造型賽），提升學生們對科技教育的興趣，激發創新與創意能力。 二、 本活動指導單位為：桃園市政府青年事務局、國立臺灣海洋大學電機工程學系 三、 本年度「第四屆2025Power超能創意大賞-全國創意賽、拼砌賽(積木造型賽)」活動說明如下： (一)... 觀看完整文章

主旨：國立高雄師範大學和平社區諮商中心辦理「客體關係取向遊戲治療—線上團體督導工作坊」招生簡章乙份，歡迎輔導及相關專業人員踴躍報名參加。 說明：     一、為提升心理專業人員於兒童及青少年個案之臨床實務能力，深化客體關係理論於遊戲治療之理解與應用，並藉由線上團體督導形式促進臨床經驗交流、專業反思與持續成長，特規劃辦理旨揭工作坊。 二、本次課程相關資訊如下： (一)研習主題：「客體關係取向遊戲治療—線上團體督導工作坊」。 (二)研習日期：115年4月24日、5月29日、6月26日及7月24日（均為星期五）。 (三)研習時間：每週五18時30分至21時3... 觀看完整文章

主旨：玄奘大學執行之國家科學及技術委員會專題研究計畫「結合人工智慧與全人樂玩的優勢取向創傷知情模式」第2梯次研究。 說明：     一、本研究係本機構承接國家科學及技術委員會補助之專題研究計畫，旨在發展結合人工智慧技術、全人樂玩理念及優勢取向創傷知情模式之教育與輔導應用架構，並進行實證研究，以回應當前校園心理健康與創傷知情教育之實務需求。 二、本計畫研究設計已依學術研究倫理相關規範辦理，研究資料僅供學術研究分析使用，並確保參與教師之個人資料及研究內容之保密與匿名性，相關研究程序將依計畫核定內容及研究倫理原則執行。 三、本計畫第一梯次研究已於2026年2月1... 觀看完整文章

一、依據國教署115年2月23日臺教國署國字第1155500485號函辦 理。 二、為使教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說 讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、參加對象： (一)  各縣市政府承辦人員、國民教育地方輔導團英語文分團及英語教育資源中心相關成員。 (二)  各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、本次共舉行16場線上研習，各場次全程參與之教師須於活動開始及結束後，填寫Google表單作為簽到退紀錄，經審核通過者核發研習... 觀看完整文章

一、為推廣數位素養學習，鼓勵師生於新學期善用 PaGamO 平台，本公司特辦理旨揭活動，邀請全國師生藉由 Open ID 帳號登入學習。 二、活動對象： 全國中小學（1至9年級）師生。 三、活動期間： 即日起至115年3月31日（二）止。 四、登入路徑： 請以「縣市帳號/親師生帳號」登入 PaGamO 素養學習世界（操作指南請參閱：https://pagamo.pse.is/8qwe96） 五、活動摘要： (一)  師生同享獎勵： 全班學生登入並完成至少一次素養任務，即可領取加碼虛擬寶物；早鳥登入者獎項更優。 (二)  教師專屬禮遇： ... 觀看完整文章

一、依據教育部115年2月23日臺教師（三）字第1150017601號函辦理。 二、為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程，並取得認證之教師，踴躍參加線上及北區場次培訓課程，辦理時間與地點如下： (一)  線上課程（不分區，請學員自行擇一場次參與）： ... 觀看完整文章