各校應依「特殊教育法」相關規定培養身心障礙學生參與會議、活動及表達意見之能力，並強化學校行政主管、普通班教師、特殊教育教師與家長之特殊教育知能，以提升學生參與及表意權之落實。對於認知學習或表達能力受限之學生，請學校主動提供必要之特殊教育相關支持措施，依學生個別需求給予適當協助，以確保其權益，相關規定如下： (一)依第11條規定略以，就身心障礙學生所有影響本人之事項，具有自由表達意見之權利，並應獲得符合其身心障礙特性及年齡之協助措施，以落實其表意權。 (二)依第15條規定略以，高級中等以下學校為促進特殊教育發展及處理校內特殊教育學生之學習輔導等事宜，應成立特殊教育推行委員會，並應有身心障... 觀看完整文章

114學年度第1學期【第四梯】第13次代理專任輔導教師甄選結果如下： 國小代理專任輔導教師---實缺1名，無人報名。

主旨：國立臺灣藝術大學114學年度寒假「實體課程-榮格精神的藝術治療夢工坊」以及114學年度第2學期「線上課程-藝術治療工作坊-基礎課程」，歡迎踴躍報名參加，以強化專業實力與職涯競爭力照。 說明：     一、因應快速變遷的時代，藝術能帶給社會大眾在心理更多的幫助，國立臺灣藝術大學推動藝術治療相關課程，為有志提升相關領域心理助人者，量身打造一個兼具學術深度與實務導向的專業學習平台。 二、「實體課程-榮格精神的藝術治療夢工坊」課程師資聘請陸雅青教授帶領及「線上課程-藝術治療工作坊-基礎課程」由楊舜如、林洪異、江芊玥、廖學加、簡秀佳等老師，講授課程主題：(一)藝... 觀看完整文章

一、為提升本市國民中小學學生英語口說能力，並提供一個充滿英語學習機會和樂趣的寒假體驗，特辦理寒假英語營隊，結合多元領域及豐富課程，幫助學生利用英語體驗各式內容。本年度包含生活科技、音樂、健康教育、AI閱讀及表演藝術等課程。 二、旨揭營隊相關訊息說明如下： (一)  活動時間：115年1月26日（星期一）至1月27日（星期二）共計2日課程，自每日上午8時30分至下午3時50分。 (二)  報名日期：自114年12月15日（星期一）上午8時30分起至12月26日（星期五），依報名順序錄取，額滿（上限66名）為止。 (三)  活動對象： １... 觀看完整文章

一、 依桃教學字第11300812521號函及桃園市114年度友善校園計畫要點辦理。 二、 徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 三、 徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊至多五位教師報名。 四、 截止日期：115年1月23日（星期五），以收件郵戳為憑。 ... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部國民及學前教育署114學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫。 (二) 桃園市戶外教育及海洋教育中心114學年度計畫。 二、 本競賽旨在透過學生視角紀錄戶外教育歷程，重點說明如下： (一) 參加對象：本市各公私立國民中小學學生。 (二) 競賽組別：分為國小組及國中組。 ... 觀看完整文章

恭喜以下獲獎同學～

(一)時間：114年 12 月23日晚上7：00至9：00。 (二)地點：山豐國小活動中心。 (三)內容：國小資優鑑定報名事項說明、山豐國小創造力資優班課程介紹。 (四)對象：二升三及四升五年級學生與家長。 為統計人數及安排相關事項，懇請有意參加者點選下列表單報名：https://forms.gle/5gf9iL6RLmFW6w8E8

旨揭活動詳細日期及活動地點請參閱附件，請於115年1月2日至115年3月20日自行報名，領有身心障礙證明者(在有效期限內)證明無誤均可報名參加，報名額滿為止。