一、 依據國立臺灣師範大學115年2月25日師大資工字第1151004734A號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：3月2日至3月31日止(線上報名)。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據本局115年1月14日桃教資字第1150003975號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學(以下稱楊明國小)115年1月29日楊明小學字第1150000627號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三) 徵選時間：每年2期，截稿日期分別為115年5月15日及1... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年2月12日臺教資(一)字第1152700391號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（學生版）」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府文化局115年2月25日府文影字第1150041690號函辦理。 二、 本府今(115)年與經濟部產業發展署合辦「2026台灣設計展」活動，藉由發掘及整合地方文化特色，以創意設計導入地方施政，帶動地方產業及場域活化，提升本市城市美學及優化公共服務，合先敘明。 三、 為統一本案品牌形象、本府相關活動響應及對外宣傳應用之一致性，本府先行辦理活動標準字延伸應用規範文件。 四、 旨揭文件涵蓋基本應用說明及設計... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署「114-115年度COVID-19疫苗接種計畫」公費接種對象擴大為「滿6個月以上尚未接種之民眾」延長至115年4月30日止

主旨：中華民國瑩光教育協會2026年暑假臺東共備工作坊實施計畫，歡迎教師報名參加。 說明：     一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。 二、活動規劃： (一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。 (二)時間：2026年8月4日(二)至8月6日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。 三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人信義公益基金會115年1月19日信義公益字第1150119008號函辦理。 二、 該基金會舉辦「2026集點子大賽」，鼓勵全民共同參與，希望借助大眾無窮的創意巧思，一同打造幸福高齡生活。 三、 旨揭活動內容說明如下： (一) 報名日期：即日起至115年4月30日止。 (二) 報名方式... 觀看完整文章

說明： 一、 依據財團法人信義公益基金會115年1月19日信義公益字第1150119008號函辦理。 二、 該基金會舉辦「2026集點子大賽」，鼓勵全民共同參與，希望借助大眾無窮的創意巧思，一同打造幸福高齡生活。 三、 旨揭活動內容說明如下： (一) 報名日期：即日起至115年4月30日止。 (二) 報名方式... 觀看完整文章

內政部修正「114年反詐宣導影片連結一覽表」下載連結https://reurl.cc/R95xpg。

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)115年2月11日臺教國署國字第1155500411號函辦理。 二、為協助國中小英語教師精進英語教學專業知能，國教署委請國立臺灣師範大學依國小及國中教育階段分別辦理旨揭研習，期透過英語教學實務分享，提升國中小英語教師教學策略與方法，強化教學之成效。 三、報名對象：全國現職國民小學及國民中學英語教師、代理教師及英語科實習教師。 四、各場次報名及研習時間如下： (一)  第1場（國小、國中組）：報名時間自即日起至115年3月6日(星期五)下午5時止；研習時間為115年3月9日（星期一）下午1時30分至下午4時45分。... 觀看完整文章