校園暫停開放 校門口柏油路施工10/10(五)- 10/12(日) 全天不開放

主旨：為協助受暴家庭遠離家暴傷害，財團法人現代婦女教育基金會特於近期舉辦「2025守護幸福分享愛」募款活動，公告周知支持本會受暴家庭扶助計畫。 說明：     一、本活動業經主管機關衛生福利部核可在案，勸募字號：衛部救字第1141361096號。勸募所得扣除成本將運用於「受暴家庭扶助計畫」，提供受暴家庭與孩童安全協助、危難救助、身心療癒、關係輔導、家暴預防教育等服務。 二、在台灣，4分鐘就有一人遭受家暴。家暴帶來的創傷，不易被察覺也遠比我們想的嚴重。現代婦女基金會已成立38年，每年協助超過7,000個受暴家庭與孩子，累計幫助超過13萬名家暴受害人遠離傷痛。 ... 觀看完整文章

主旨：為協助青少年揮別迷網，提升3C自控力，亞洲大學中亞聯大網路成癮防治中心將辦理「2025青少年幸福不迷網：關機親子營隊」，隨函檢附招生簡章，請協助轉知符合需求的青少年和家長踴躍報名參加，請查照。 說明：     一、依據亞洲大學114年9月23日亞洲網癮(防)字第1140015813號函辦理。 二、亞洲大學中亞聯大網路成癮防治中心受教育部國民及學前教育署委辦，辦理「2025青少年幸福不迷網：關機親子營隊」。 三、旨揭營隊活動詳細資訊如下： (一)週末親子營隊日期與地點： １、營隊日期： (１)營隊114年11月8日(星期六)至11月9日(星期日)... 觀看完整文章

主旨：檢送桃園市114年度友善校園學生事務與輔導工作－－高中、國中及國小學校性別平等教育議題融入教學教案設計甄選活動實施計畫，歡迎校內教師踴躍參加。 說明：     一、依桃教學字第11300812521號函及桃園市114年度友善校園計畫要點辦理。 二、徵稿目的：提升教育人員研發課程與教材之風氣，鼓鼓勵教育人員研發性別平等教育議題之融入式或主題式教材，豐富學科教學內容，創造多元教學方法，提升教學成效。 三、徵稿對象：市內各高中、國中及國小學校之現職教師，每隊至多四位教師報名。 四、截止日期：115年1月7日（星期三），以收件郵戳為憑。 五、收件單位：3... 觀看完整文章

主旨：桃園市政府教育局 「114年度性別平等教育劇團巡迴宣導（龜山區、平鎮區及大溪區）」海報各1份，歡迎民眾及親師生參加。 說明：     一、依據桃園市「 114年度性別平等教育劇團巡迴宣導實施計畫辦理。 二、本活動係透過兒童戲劇狀況模擬與角色互動，提升兒童家庭暴力、性別平等及兒少性剝削等議題之正確認知，屬公益性質活動，請各單位協助利用網站、社群媒體、公佈欄、跑馬燈等各式管道進行活動宣傳，並鼓勵民眾及親師生踴躍參與。 三、本活動演出時間及地點如下： (一)龜山區： １、時間：114年10月19日(星期日)上午10時30分至11時30分。 ２、地點：... 觀看完整文章

一、本校依據環境部「飲用水設備使用及維護管理辦法」第七條：「接用自來水者，經飲用水設備處理後水質，應每隔三個月檢測大腸桿菌群」及第八條：「飲水機水質狀況，每三個月應抽驗台數之比例為全校八分之一台」規定辦理。 二、本校共計54台飲水機，採樣日期為114年9月9日，檢測項目為大腸桿菌群，檢測數量為12 台，分別為編號 1103(校長室)、1201、2101、2302、2304、3202、4101、4201、5201、5301、6201及活101等，檢測結果全數符合標準，請詳閱附件檢測報告。

主旨：檢送本校辦理「114學年度桃園市國民中小學學生學習扶助 整體行政推動計畫-子計畫十七：國中小均一增能研習」，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加。 說明：     一、依據114學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、研習訊息摘要如下： (一)研習主題：均一平台學扶課程規畫、教學策略與評量實 作，並帶入AI 在均一的差異化教學等。課程內容如附件一。 (二)參加對象：國中小各校進行學習扶助教師及其他對本議 題有興趣教師 (三)研習時間：114年11月8日(六）08：30~12：30 (四)研習地點：建德國小四樓電腦教室 (五)報名方式：請於114... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府社會局114年9月26日桃社兒字第1140087435號辦理。 二、 為落實兒少表意及參與公共政策的權利，邀請設籍或實際居住桃園市或就讀桃園市學校11歲(含)以上至18歲以下兒少，針對兒童權利公約政策、法規運行或各類行政事務運作等事項，以拍攝影片的形式，提出檢討及策進，並邀請大眾關注此項議題。 三、 徵件時程如下： (一) 報名時間：9月25日至10月25日 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立公共資訊圖書館（以下簡稱國資圖）114年10月1日資圖閱字第1140004122號函辦理。 二、旨揭工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」及「圖書館利用教育」等3項，說明如下（餘詳見附件活動計畫）： (一)「活動教案運用」：有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可於國資圖官網下載。 (二)「現場經驗交流」：開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到國資圖，與國資圖館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。 (三)「圖書館利用教育」：開放無圖書教師之國民小學教師申請，帶領學生到圖資圖，由館員進行圖書館利用教育。 三、班級工作坊各類活動教案依教學對... 觀看完整文章

說明： 為協助家長、教育者掌握數位時代孩子學習陪伴之策略，本會特舉辦「全年無休的助教存在嗎？！用 ai 打造孩子的自主學習力！」 ai陪學工具工作坊。 活動將由於ai教學經驗豐富的跨領域專業講師「方方老師」帶領，透過實作教學與實務分享，協助成人善用ai工具，強化孩子自主學習、資訊素養與思辨能力，無論是想陪伴孩子深度探索學習的家長、或是教育者皆可參與。 活動內容整合本會多年親子服務經驗所發展之「培力五階段」教學架構，結合講師的專業技能，期能深化家庭端的學習支持系統、開發教育者於教學現場的更多可能，促進家長、教師與孩子共同成長。敬請貴校惠予協助，於校內網站或對家長之聯繫平台公告活動資訊，邀... 觀看完整文章