大園國小115-1課後照顧2-5年級已報名名單(學生現在1-5年級) 1、報名已截止。 2、如有任何問題請電洽大園國小註冊組。(03-3862030#212) 3、名冊如後附件。

一、依據國立臺北教育大學115年6月1日北教大師培字第1150390230號函辦理。 二、檢附國立臺北教育大學原函及相關附件各1份。 三、如有相關問題請洽黃馨儀專任助理，電話(02)2732-1104分機82285，信箱huanghsinyi@mail.ntue.edu.tw。

一、課程目標： 因應雙語教育推動需求，協助教師提升課堂英語應用能力，強化教學指令、師生互動及課室溝通技巧。 二、課程特色： 本課程以「教學現場實際應用」為核心，結合課堂常見情境與互動設計，採模組化課程規劃， 教師可依個人教學需求彈性選修。課程內容包含： （一）基本課堂引導用語 （二）互動課堂活動英語運用 （三）學生管理與課堂溝通 （四）教學情境實用英語 三、課程資訊：　　　　 (一) 班別：R26班 (全英教學) 　　　　　課程日期：6/1 – 8/3 　　　　　上課時間：每週一 19:00-21:00 (二) 班別... 觀看完整文章

一、為推廣數學學習風氣，提升學生邏輯思維能力，並促進教育資源共享，本會特辦理「2026數感盃－國小數感資優挑戰賽」線上公益競賽活動。 二、本競賽採線上施測方式辦理，考生使用 Google Forms 作答，並搭配線上監考機制進行影像與作答行為記錄，以維護競賽公平性。 三、競賽資訊如下： 　(一) 競賽日期：115年7月11日（星期六）10:00~11:00。 　(二) 參加對象：國小四至六年級學生。 　(三) 報名方式：一律採網路報名。 (四) 活動性質：公益競賽，免費參加。 　(五) 名額限制：每組限額180人，額滿為止。 四、檢附競賽簡章乙份... 觀看完整文章

一、依據國立中央大學115年6月9日中大合習字第1158500112號函辦理。 二、為推動全臺中小學晨讀運動，國立中央大學邀請各領域閱讀專家及教學現場推動教師，舉辦為期五日之「2026明日閱讀週」研討會。為有效觸及全臺各地，本活動透過巡迴辦理方式，分別至桃園市、臺中市、嘉義市、宜蘭縣及新北市進行推動理念講座與成功案例分享，敬邀全臺國中小學教育相關領域教師及有志推動閱讀之社會人士共襄盛舉。 三、研討會活動資訊摘要如下（詳細內容請參考附件）： (一)桃園場時間及地點：115年8月10日（星期一）上午9時至下午4時30分假桃園市立圖書館總館辦理。 (二)報名時間：即日起至11... 觀看完整文章

一、依據國立清華大學115年6月5日清語研所字第1159004366號函辦理。 二、旨揭研習將帶領教師從基礎閱讀出發，逐步理解閱讀科學之深度教學實踐，結合文本連貫性與多文本教學設計。內容涵蓋理論與實務，並透過實例分享與討論，協助教師整合新知、提升教學與評量品質，誠邀國中小學教師、閱讀 業務承辦人、主任及校長共同參與。 三、旨揭課程目標如下： (一)連結領綱與閱讀科學，建構讀寫整合架構。 (二)深化基礎字詞、認字析詞教學策略。 (三)落實發展推論與多文本教學。 四、旨揭活動資訊摘擇如下： (一)日期：115年8月5日（星期三）。(二)地點：張榮發基金會-國際會議中心（臺北市中正... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)115年6月2日科推字第11504002750號函辦理。 二、2026年第七屆臺灣科學節將於本(115)年11月7日至11月15日舉行，科教館辦理「5th.尬科學-科學演示擂台賽」，讓學生從觀賞者變成教學者，盡情揮灑創意，設計科學演示。 三、旨揭競賽資訊臚列如下： (一)  參賽資格：全國小學三年級以上至高中三年級學生，可個人報名，也可組隊報名，每組至多以3人為限。 (二)  獎項： １、第一名1組，獎金6,000元。 ２、第二名2組，獎金3,600元。 ３、第三名3組，獎金2,000元。 ... 觀看完整文章

一、為強化原住民族政策、活動、福利措施及相關服務資訊傳遞效益，本局官方LINE帳號已於115年3月正式上線，提供民眾即時且便利之資訊接收管道。 二、旨揭官方帳號將不定期推播本市原住民族相關活動、獎補助計畫、文化教育、青年培力、就業資訊及生活服務等內容，協助學生及家長快速掌握最新資訊。 三、為擴大宣導效益，惠請貴校協助運用校內官網、公告欄、電子看板、班級群組、社群媒體、LED跑馬燈或相關宣導管道協助推廣，並請協助向原住民族學生及家長宣導加入本局官方LINE帳號，以利即時接收相關資訊。 四、LED跑馬燈宣導文字建議如下：「桃園原民局官方LINE(@tycipb)正式上線，掌握原民... 觀看完整文章

一、依據教育部115年5月29日臺教師(一)字第1150051533號函辦理。 二、教育部為促進美感教育課程之設計思考，辦理旨揭創新計畫，另推動計畫項下之「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」，發展《安妮新聞》刊物，自109年至今已發行第1-25期(含夏季／冬季／聆聽特刊)，以國小、國中、高中職學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等，提供學校推廣閱讀、美感、設計教育的延伸學習資源。 三、承上，為精進教師美感教學專業之知能，並帶領學生透過刊物發展多元智能，教育部持續辦理種子教師培訓，招募資訊如下(詳如附件1招募計畫、附件2申請辦法)： (一)  招募對象：有意... 觀看完整文章

一、依據教育部115年5月27日臺教社(四)字第1152401539號書函辦理。 二、旨揭競賽之歷年成績、成果專輯、本土語言朗讀文章等公告資料，已移轉至「教育部語文成果入口網-全國語文競賽專區」（網址：https://language.moe.gov.tw/material/list?u=a1cee65d-2eec-4e7a-9734-b62111759762 ）。 三、請各校轉知所屬競賽參賽者及相關人員，倘須知全國語文競賽相關訊息請逕至前開競賽專區查詢。 四、本案如有相關疑義，請洽教育部承辦人闕小姐（電話：02-7736-6808）。