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公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 10
一、PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便:公視兒少教育資源網為便利教師參與增能研習,建立「PTS Online Tutor 公視線上教育宅急便─教師研習網站」。其中「幼兒戲劇教育的力量」課程已於2025年12月24日上線,歡迎教師「免費」加入會員、自由選修。研習網站連結: https://tutor.ptskids.tw。 二、「幼兒戲劇教育的力量」課程介紹 (一)  本課程共有八個單元: 1、幼兒戲劇教育的魔法1─開啟全人發展之門 2、幼兒戲劇教育的魔法2─發現美、創造美 3、幼兒戲劇教育的魔法3─表達與欣賞的啟程 4、幼兒戲劇教... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 13
一、依據國教署114年12月31日臺教國署國字第1145506263號函辦理。 二、為提升本國籍英語教師教學知能,國教署委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案,透過選送國中小英語教師海外短期進修,精進其英語教學專業知能,以利國中小英語教師運用有效教學策略,提高國中小學生英語口語表達及溝通能力,落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下: (一)  參與對象: 1、於一般地區或非山非市公立國民小學或國民中學連續服務滿4學年度以上之正式英語教師。 2、於偏遠地區公立國民小學或國民中學連續服務滿2學年度以上之正式英語教師。 (二)  選送... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 6
一、近年教育環境快速變動,第一線教師於教學、行政、親師溝通及專業角色等面向所承擔之工作挑戰,日益複雜且多元,亟需透過系統性調查,真實呈現教室現場之樣貌。 二、《親子天下》辦理「全台國中小學教師工作挑戰大調查」,透過網路問卷方式,蒐集全國國中小學教師之實務經驗與真實心聲,作為教育議題研究與公共討論之重要參考。網路問卷連結: https://forms.gle/gjWLg3m1DsqhqyEB6 三、本次問卷採匿名方式填答,所蒐集之資料僅供整體分析與研究使用,絕不涉及個人身分識別,敬請教師安心填寫。 四、敬請貴校協助轉知所屬教師踴躍參與,俾利本調查順利完成,感謝支持與配合。
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 6
一、依據桃園市龍潭區龍科國民小學籌備處114年12月26日龍小籌字第1140000175號函及「桃園市114學年度雙語課程亮點學校公開觀議課實施計畫」辦理。 二、為擴增本市雙語教學能量,建立本市教師專業學習社群,營造正向支持與合作分享文化,促進教師專業成長,透過說課、觀課與議課過程,精進雙語學校教師教學與效能,爰辦理旨揭計畫。 三、本計畫提供對雙語教學有興趣之教師共同學習管道,線上觀課網址:https://reurl.cc/eWQEdb,各場次觀議課訊息如附件(各校流程時間以網站上公告為主)。 四、本次研習報名請逕至前開網址點選報名連結,全程參與並繳交回饋單者核予教師研習時數... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 17
一、「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量,成績證明提供18項能力指標及整體表現評語,將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、本測驗分「口試」及「筆試」(聽力、閱讀、寫作);「口試」可選擇採一對一面談,或以電腦錄音方式進行,題型活潑多元。 (一)  測驗日期:4月25日(六) (二)  測驗地點:臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 (三)  報名網址:https://bit.ly/4oLKQwE (四)  測驗項目:可同時報「筆試」及「口試」或選考單項 三、團體報名凡達20人次(含)以上,即贈送「小學英檢單字手冊」,本中... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 7
一、依據114年10月23日桃教小字第1140105544號函及「桃園市114學年度國小全英語教學核心素養導向優良教案徵選計畫」辦理。 二、為激發教師創意,精緻教學技巧及評量策略,設計具有情境脈絡之英語教學方案,引導教師設計全英語教學活動,促進學生活用英語,拓展英語學習認知與視野,爰辦理本計畫。 三、本計畫內容摘要如下(詳如實施計畫): (一)  辦理期程:自115年2月23日起至115年7月30日止。 (二)  實施對象: 1、單一作者:本市在職公立國小教師(含代課、代理教師)。 2、教學團隊:每隊成員1至3人,各校不限隊數,亦可跨校報... 觀看完整文章
李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 8
一、依據教育部114年12月23日臺教資(一)字第1142704025號函辦理。 二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則,同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範,教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(學生版)」。 三、旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項2.0(https://pads.moe.edu.tw/download.php),請轉知所屬教師參採... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-08 | 點閱數: 8
一、依據教育部國民及學前教育署114年12月10日臺教國署秘字第1145901410號函及國立中興高級中學114年12月12日興中學字第1140010550號函辦理。 二、旨揭評選本市收件日期自即日起至114年1月21日(星期三)止,送件前請務必詳閱推薦資料格式說明(如附件),並郵寄以下資料至本局終身學習科辦理,所附資料將由本局審查後函文承辦學校國立中興高級中學進行評選事宜: (一)  推薦資料核章正本1式4份,包含自主檢核及推薦單位複核表、推薦表、具體感人事蹟、佐證資料及會議紀錄(含簽到表),並加製封面、目錄及封底裝訂成冊。 (二)  受推薦人「與學生互... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-01-06 | 點閱數: 50
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公告 資訊組 - 教務處 | 2025-12-31 | 點閱數: 22
一、 依據教育部114年12月19日臺教資(一)字第1142704097號函辦理。 二、 旨揭2本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生自行閱讀,建立正確使用觀念,說明如下: (一) 國小版《我和AI一起學》:以「5W1H」為核心架構,從生活化情境出發,培養孩子在與AI互動時的自我保護意識與基礎數位素養。 (二) 國高中版《駕馭AI,洞察未來:數位公民的必修課》:以培養具備「AI共學力」的青年公民為目標,從操作技能、內容... 觀看完整文章
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英語小主播

Dayuan的即時空氣品質
2026年01月08日 22時03分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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疾病管制署嚴重特殊傳染性肺炎
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