一、為推廣數位素養學習，鼓勵師生於新學期善用 PaGamO 平台，本公司特辦理旨揭活動，邀請全國師生藉由 Open ID 帳號登入學習。 二、活動對象： 全國中小學（1至9年級）師生。 三、活動期間： 即日起至115年3月31日（二）止。 四、登入路徑： 請以「縣市帳號/親師生帳號」登入 PaGamO 素養學習世界（操作指南請參閱：https://pagamo.pse.is/8qwe96） 五、活動摘要： (一)  師生同享獎勵： 全班學生登入並完成至少一次素養任務，即可領取加碼虛擬寶物；早鳥登入者獎項更優。 (二)  教師專屬禮遇： ... 觀看完整文章

一、依據教育部115年2月23日臺教師（三）字第1150017601號函辦理。 二、為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區（澎湖縣、連江縣、金門縣）分別辦理社群召集人（講師）增能培訓課程，請貴校鼓勵曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程，並取得認證之教師，踴躍參加線上及北區場次培訓課程，辦理時間與地點如下： (一)  線上課程（不分區，請學員自行擇一場次參與）： ... 觀看完整文章

說明：  一、依據本市旱災災害應變計畫辦理。  二、受氣候變遷及枯水期降雨偏少影響，水庫蓄水量呈下降趨 勢，為審慎因應水情變化，確保整體供水穩定，節約用水 措施亟需持續推動。 三、請各單位落實以下節約用水措施： (一)加強宣導節水觀念，養成隨手關水及節約使用習慣。  (二)全面檢視辦公廳舍及所屬設施用水設備，防範漏水並即 時修繕。  (三)減少非必要用水，如景觀澆灌、清洗作業等(四)評估採行節水設備或水資源回收再利用措施。  四、請各單位確實執行並加強內部管理，共同珍惜水資源，以 維持供水穩定及永續... 觀看完整文章

『115年大園樂齡學習中心第1期課程--錄取名單公告』 感謝各位學員踴躍報名，本次的樂齡課程錄取名單如下:

說明：  一、依據本局114年9月16日桃教體字第1140090522號函辦理。  二、旨揭活動說明如下：  (一)活動時間：115年3月2日(一)起至115年3月27日(五) 止。  (二)活動對象：本市公私立各國小三到六年級學生。  (三)實施方式： １、進入活動網頁可參加作答有三種方式，如下：  (１)請至潛龍國小首頁→左方點選「全民健保含正確用 藥有獎徵答」。  (２)直接輸入網址：https://www.cles.tyc.edu.tw/  (３)掃瞄... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署115年2月11日臺教國署原字第1150010277號函辦理。 二、依CRPD第36條第4項規定：「締約國應對國內公眾廣泛提供本國報告，並便利獲得有關該等報告之意見與一般性建議」，爰請協助廣為周知，以利公眾透過多元管道共同閱讀報告成果。 三、衛生福利部轉知我國身心障礙者權利公約（CRPD）第三次國家報告條約專要文件及附件，業於114年12月發布並公告 於CRPD資訊網(網址如下：https://gov.tw/ZhY)，請自行下載參閱。

本案諮詢資訊摘要如下： (一)服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。 (二)服務時間：115年2月23日至115年6月30日，每週一、二、三、五上午8時至中午12時及每週四下午1時至4時。 (三)服務專線：4560017。

(一)會議日期及時間：115年4月25日（星期六）。 (二)會議地點：國立高雄師範大學行政大樓10樓國際會議廳、六樓第三、五會議室（高雄市苓雅區和平一路116號）。 三、徵稿資訊：即日起至115年3月8日止，徵稿規定請詳閱： https://ksped.nknu.edu.tw/MWeb_Page.aspx?Mid=30&SPid=2429&ItemId=117

(一)日期：115年3月7日(六)早上9：00。 (二)地點：桃園市桃園區南門國小藝采樓3樓視聽教室。 (三)報名方式：欲參加之家長請自行填寫以下表單報名：(網址：https://forms.gle/pEwoTauKsLtv1uad7)。 (四)本校因校地空間不足，說明會當天汽、機車停車位有限，敬請見諒。 (五)本次說明會將以實體與線上同步方式進行，方便家長依需求參與。線上直播連結將於說明會前一天公告於本校網站（https://www.nmes.tyc.edu.tw/index.php），歡迎家長多加利用。

一、說明會相關資訊如下： (一)日期：115 年 2 月 26 日（星期四）18:30 (二)地點：桃園市立中興國民中學 (三)聯絡人：楊邵任副組長、彭瑞齡主任 (四)聯絡電話：03-3694315分機600、651 二、本案建議家長踴躍參與實體說明會，如確無法實體參加另提供線上視訊會議，連結網址如下：　https://meet.google.com/nzt-bjsn-bqz