(一)報名時間：即日起至 115 年 3 月 12 日止。 (二)活動日期：115年3月14日(星期六)下午2時至下午4時。 (三)活動地點：線上會議室(本次座談會將以 GoogleMeet 方式進行)，請貴校本權責核予參加人員公假登記，本市所屬學校人員並得於活動結束後2年內在課務自理不支領代課鐘點費原則下核實補休。

(一)研習時間：115年3月28日（星期六）上午8時30分至下午4時30分。 (二)研習地點：集思台大會議中心（臺北市大安區羅斯福路四段85號B1）。 (三)報名方式：請至全國特殊教育資訊網或全國教師在職進修網報名研習，並於115年3月13日（星期五）前填寫表單https://reurl.cc/DbRjbe。 如有相關疑問，請逕洽本活動聯絡人：國立臺東大學特教系專任助理金迎小姐，電話：（089）517-908，E-mail：trtso2024@gmail.com。

一、依據本局115年1月14日桃教小字第11500010401號函續辦。 二、旨揭實施計畫摘要如下： (一)  徵選類別及參賽組別： １、童詩創作：國小組（小學1至6年級）。 ２、作文賞析： (１)  低年級組（小學1至2年級）。 (２)  中年級組（小學3至4年級）。 (３)  高年級組（小學5至6年級）。 ３、中學生作文：國中（1至3年級）。 (二)  活動內容與參賽方式： １、活動內容：學生可就本年度主題內容將自己的概念與想法透過文章寫作、童詩創作等方式呈現。 ２、參賽方式... 觀看完整文章

一、 鹹魚小隊節目介紹： (一) 小公視為協助學校推動防災教育與素養導向教學，特別製作兒少節目《鹹魚小隊》，透過情境任務與實作引導方式，由具備科學、救難及創作專業背景之主持群，引導學童認識各類災害應變知識，學習關鍵防災觀念與實用技能，培養獨立思考、理性分析及問題解決能力，適合融入相關課程教學。 二、 節目主持陣容： (一) 嚴八隊長(嚴天浩)，為LIS 創辦人，科學擔當───以實驗操作引導孩子建立科學思維 ... 觀看完整文章

說明：  一、依據本市「115年度補助高級中等以下學校友善提供多元生 理用品及推動月經平權計畫－『推動月經教育及性別平等 教育』實施計畫」辦理。  二、旨揭研習資訊如下：  (一)時間：115年4月22日(星期三)下午1時至5時。  (二)地點：本市潛龍國小活動中心。  (三)對象：  １、本市高國中小學校承辦多元生理用品及推動月經平權 計畫業務相關人員。  ２、對多元生理用品及推動月經平權議題、健體領域等有 興趣之教師。 (四)參加人員請於114年4月22日（星期三）前逕至本... 觀看完整文章

說明： 一、辦理日期： 115年3月16日（星期一）08:00至15:00。  二、集合資訊： 08:00於東興國中校門口集合（中壢區廣州路 25號，校內提供停車位）。  三、課程內容： 基隆社尾福德宮 、福州街 、諸聖教堂等文史 走讀，以及一夜干實作（一組一尾）、小卷米粉實作體 驗。  四、研習費用： 全免（由「中油生態保育基金」及「基隆學• 學基隆，基隆前瞻產業人才培育與教育創新計畫」支 應）。  五、對象與名額： 全桃園市有意願參加之教師，預計錄取30 名。 六、報名資訊：  (一)報名日期：... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學115年2月26日高師大工教字第1151001513號函辦理。 二、 旨案相關研習資訊如次： (一) 時間及內容： １、 115年03月21日(星期六)上午9時至12時，國小AI倫理、及生成式AI實作體驗。 ２、 115年04月25日(星期六)上午9時至12時，國中App Inventor 2：食物不浪費專案。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學115年2月25日師大資工字第1151004734A號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：3月2日至3月31日止(線上報名)。 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據本局115年1月14日桃教資字第1150003975號函暨桃園市楊梅區楊明國民小學(以下稱楊明國小)115年1月29日楊明小學字第1150000627號函辦理。 二、 旨揭活動摘要如下： (一) 徵件類別：電腦繪圖、程式設計與數位說故事等3類。 (二) 參選資格：本市各公私立國中、小學學生。 (三) 徵選時間：每年2期，截稿日期分別為115年5月15日及1... 觀看完整文章

一、 依據教育部115年2月12日臺教資(一)字第1152700391號函辦理。 二、 為協助中小學教師、行政人員、家長及學生在教育現場與日常學習情境中安全、負責任地使用「生成式人工智慧」工具，並引導依不同角色掌握適切的使用原則，教育部提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（教師、行政人員及家長版）」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項2.1（學生版）」。 三、 旨揭注意事項電子檔業登載於教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項... 觀看完整文章