檢送「桃園市國民中小學及幼兒園教師介聘實施要點」一份。

說明： 一、依據桃園市113年度推動科學教育實施計畫辦理。 二、為提升教師科學專題探究教學的專業知能，透過交流與合作的機會，促進教師專業成長，爰辦理「大師對談-教師增能工作坊」，相關訊息如下： (一)  時間：113年3月15日(星期五)下午1時20分至4時30分。 (二)  地點：本校數學社教室(仁404)。 (三)  本課程邀請基隆市立中山高級中學閔柏盛老師擔任講師，請有意願參加之教師113年3月15日研習開始前至本市教育發展資源網報名(活動編號：J00005-240300002；研習主題：數學AI科技應用；主辦單位：桃園市立中興國民中學)

說明： 一、依據本府環境保護局113年3月7日桃環綜字第1130018205號 函辦理。 二、該園區位於花蓮縣光復鄉(花蓮觀光糖廠內)，為往來台東 與花蓮的交通要道，距光復火車站步行僅約15分鐘、開車 行駛台九線，於236.5K的7-11商店處東轉進入園區、或搭 乘台灣好行303C縱谷線即可抵達，全年開放，免費入園不 收停車費及入園費。 三、旨揭環境教育中心為環境教育設施場所認證場域，場域內 設有觀光署認證三星級日式旅館(台糖花蓮旅館)，並為國 旅卡特約商店，提供有住宿、餐飲、會議、休閒及環境教 育學習服務等。  四、相關住宿優惠方案，詳情請洽花蓮觀光糖廠官網的... 觀看完整文章

說明： 一、依據本府113年3月7日府環氣字第1130061759號函辦理。 二、本指引業經112年4月訂定、112年9月修正，本次依交通部 建議將各運具「碳排放占比」及「延人公里碳排放數據」 更新，並配合全民綠生活資訊平台更名為淨零綠生活資訊 平台，以及調整相關QRcode網域。 三、本指引可逕至淨零綠生活資訊平台(https://greenlife. moenv.gov.tw/about)下載使用。 四、附件: 淨零綠生活行動指引

說明： 一、依據113年度老街溪河川教育中心環境教育到校推廣服務 活 動實施計畫辦理。 二、旨揭計畫在推廣桃園城市環境教育及河川公害議題，由於 社 會變遷及環保意識的抬頭，居民及政府對河川管理及都 市發 展已有更新的思維，為提升本市的整體景觀、改善其 水岸空 間及公共安全與居住環境生活品質，老街溪水岸活 化的再生 已是所有市民的共識。對於不方便到老街溪河川 教育中心之 學校單位，特辦理到校推廣活動，加深學子們 愛護環境知識 而提昇對環境保護的行動。  三、參加對象：本市各公私立國民小學四至六年級為佳，共計 辦 理10場次，每梯次以30人以上為原則。 &nb... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局113年3月6日桃教體字第1130017280號號函辦 理。  二、旨揭活動係為推廣市屬環境教育設施場所(老街溪河川教 育 中心、澗仔壢環境教育中心)，藉由課程與活動豐富師 生環 境體驗與學習經驗，培養愛鄉親土的情懷。 三、旨揭計畫摘錄如下(詳參實施計畫)：  (一)辦理期程：113年3月至11月。  (二)辦理地點：老街溪河川教育中心、澗仔壢環境教育中 心。 (三)活動時間及場次：112年3月至6月、9月至11月每週二、 四 、五，依場所排定時間為準，共50場次。 (四)參與對象：本市各級學校... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣圖書館113年3月7日圖採字第11302000451號。 二、 國立臺灣圖書館為鼓勵各界人士從事身心障礙者應用圖書資訊之相關研究，該館於113年6月1日起至8月31日止，開放博、碩士學位論文及期刊論文研究主題屬相關領域者提出獎助申請。 三、 檢附獎助要點及活動海報電子檔，詳請參閱附件或活動網頁(https://www.ntl.edu.tw/ct.asp?xItem=67314&ctNo... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺南大學113年3月8日南大視訓字第1130004111號函辦理。 二、 研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年4月27日（星期六）上午8時50分至下午4時25分。 (二) 研習地點：國立臺南大學啟明苑 308 室 (三) 報名方式：即日起至113年4月18日（星期四）前自行登錄... 觀看完整文章

一、 依據彰化縣政府113年3月4日府教學字第1130074560號函辦 理。 二、 旨揭要點暨相關表件業經教育部備查在案。 三、 113年公立國民中小學暨幼兒園教師介聘他縣市服務作業（以下簡稱113年全國介聘作業）相關表件各1份供參： (一) 113年全國教師介聘服務作業日程表。 (二) 113年全國介聘作業要點。 (三) 113年全國介聘作業積分審查原則。 (四) 113年全國介聘作業申請表。 (五) 113年全國介聘作業申請表填表說明修正對照表。 (六) 113年全國介聘作業要點修正對照表。

大園國小112下學期雙語數位學伴錄取通知單 序號 年級 班級 姓名 1 5 1 齊○辰 2 5 3 余○ 3 5 3 葉○希 4 5 ... 觀看完整文章