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公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-12 | 點閱數: 61
一、依據國立臺中教育大學115年3月6日臺中大學數位字第1154060184號函辦理。 二、本案研習資訊如下: (一)  研習時間:115年6月14日(星期日)9時起至17時,計1日。 (二)  研習地點:桃園市立桃園高級中等學校(地址:桃園市桃園區成功路三段38號)。 (三)  參加對象:全國國中小現職教師及師資培育生皆歡迎報名參加,錄取原則依據實施計畫辦理。 三、報名方式:一律採線上報名,相關研習資訊請上「夢的N次方」綱站查閱。 (一)  第一階段報名:報名請上全國教師在職進修綱,查詢課程代碼報名,每人僅限錄取一個... 觀看完整文章
公告 許舒涵 - 教務處 | 2026-03-12 | 點閱數: 61
說明: 一、依據國立公共資訊圖書館(以下簡稱國資圖)115年3月6日資圖系字第1150001011號函辦理。 二、國資圖執行教育部推動中小學數位學習精進方案開發「教育雲電子書服務平台」,匯集數家電子書庫成為一站式閱讀服務平台,可免費閱讀超過8,000種電子書。相關說明如下: (一)平臺網址: https://oidcebook.nlpi.edu.tw。 (二)使用對象:全國各級學校師生。 (三)使用方式:以教育體系身分認證服務(教育部OpenID) 、 縣市教育雲端帳號認證服務(各縣市OpenID)登入。 (四)特色功能:教育雲電子書內容主題多元,近5年出版電子書超過80%以上,... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 66
一、依據教育部專科以上學校推廣教育實施辦法暨本校推廣教育實施辦法辦理。 二、旨揭學分班簡要資訊如下: (一)  招生目的與招生對象:為提供全國高中職(含)以下教師、教育相關人員進修及專業發展的機會(學員須具備報考碩士班之資格),並提升教育行政管理與課程教學專業素養。 (二)  上課日期:自115年3月至7月底完成(以正式公告為準),以週六白天上課為原則。 (三)  上課地點:課程將以同歩線上教學。 (四)  課程規劃:總計6學分,課程包括:教育議題專題研究(3學分)、教育基礎理論研究(3學分)。 (五)  報... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 63
一、依據國立臺北教育大學115年2月26日北教大英字第1150720022號函辦理。 二、國立臺北教育大學受教育部國民及學前教育署補助辦理「英語融入彈性學習課程推廣計畫」,為協助教師掌握英語融入彈性課程設計理念與教學實作,旨揭計畫課程已於edu磨課師+(教育部磨課師)平臺上架,主題涵蓋理論基礎、教案設計與實務轉化。 三、課程資訊如下: (一)  課程名稱:英語融入彈性學習課程:從理論到實務。 (二)  開課平臺:edu磨課師+(教育部磨課師)平臺。 (三)  課程連結:https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/... 觀看完整文章
公告 謝秉憲 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 57
一、依據本局115年3月3日桃教資字第1150017865號函續辦。 二、為擴展本市師生視野,提供多元學習資源,結合科技輔助教學軟硬體的學習方式,並豐富學校學生之生活化科學, 實踐「讓學習走入真實世界」,爰辦理本活動。 三、旨揭活動訊息摘錄如次: (一)實施期程: 1、第1階段 (1)申請期間:自即日起至115年3月20日(星期五) 止。 (2)辦理期間:自115年3月30日(星期一)至115年6月12 日(星期五)止。 (3)報告繳交日期:115年6月30日(星期二)前。 2、第2階段 (1)申請期間:115年8月3日(星期一)至115年... 觀看完整文章
公告 許舒涵 - 教務處 | 2026-03-10 | 點閱數: 61
說明: 一、為強化教師心理韌性與情緒調適能力,並發揮公共圖書館社會教育職能,本館八德分館規劃辦理旨揭活動,建構教師心理韌性培力;另透過優良教案入社區、電影映後座談、展覽與主題書展,擴大至社區參與層面,形塑具支持性與延續性之社區共學平台。 二、旨揭活動於4月至6月,每月各舉辦1場實體工作坊及1場線上講座(詳如附件)。 三、報名資訊如下: (一)報名連結:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScmHrE3RR5-R9Jn6IGNRByGNtAFi8l5suXT8RAScxjIBppMyg/viewform?usp=dialog。 (二)更... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 539
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年1月 29日臺教國署國字第1130006574號函。基於本土語文學習之持續性,考量多數學生應維持原選習之語別,且延續性學習有利提升學生學習成效,並加深學生對語言學習之興趣。 二、基於本土語文學習之持續性,且延續性學習有利提升學生學習成效,並加深學生對語言學習之興趣,以原選習語別為原則。因此自113學年度起,新生以報到時選習語別為開課依據,舊生以原選習語別為原則,不再每年進行調查。 三、若修習該語別一年以上之舊生,因配合家長(家庭)母語轉換需求或其他不可抗力因素,致需轉換選習語別時,由家長主動提出申請。 四、若有符合第三點內容,欲申... 觀看完整文章
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-09 | 點閱數: 119
※比賽日期:115年6月26日(五) ※比賽時間:上午第三節(四年級)、第四節(三年級) ※比賽地點:活動中心 ※報名方式:請於5月29日(五)填妥雲端表單並將音樂檔上傳至指定位置  表單及音樂檔上傳路徑:【共用雲端硬碟】→【教務處公開文件下載】→【11.大園雙語課程】→【1150626英語歌唱比賽】     檔名範例:412-Baby Shark ※抽籤日期:6月3日(三) 早修【於教務處進行抽籤】 ※其餘比賽規定請詳閱英語歌唱比賽活動計畫
公告 李珊伶 - 教務處 | 2026-03-06 | 點閱數: 202
一、依據本局115年1月14日桃教小字第11500010401號函續辦。 二、旨揭實施計畫摘要如下: (一)  徵選類別及參賽組別: 1、童詩創作:國小組(小學1至6年級)。 2、作文賞析: (1)  低年級組(小學1至2年級)。 (2)  中年級組(小學3至4年級)。 (3)  高年級組(小學5至6年級)。 3、中學生作文:國中(1至3年級)。 (二)  活動內容與參賽方式: 1、活動內容:學生可就本年度主題內容將自己的概念與想法透過文章寫作、童詩創作等方式呈現。 2、參賽方式... 觀看完整文章
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