一、依據教育部國民及學前教育署114年8月8日臺教國署國字第1140076831號函辦理。 二、為協助教師在課室教學中融入社會情緒發展、科技素養與自主學習之教學設計能力，本系列課程設計三大主題：「SEL× 課室融入」、「AI × PBL 教學啟航」以及「引導 × 課程協作推動」，從學生需求、教師實作到團隊協作三個層面切入，協助教師在課堂中推動更具整合性與回應性的教學設計，特辦理旨揭計畫。 三、本計畫辦理資訊臚列如下: (一)  參與對象： １、本市協作學校（活化教學計畫受補助學校）:建國國中、大有國中、 青園國小、西門國小、 南崁國小、樂善國小，請務必參加。 ... 觀看完整文章

一、依據「桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質整體推動計畫」辦理。 二、為提升代理代課教師班級經營、親師溝通、教育法規及素養 導向課程教學與評量之教育專業知能，提供諮詢與支持系統 ，營造良好的教學環境，提升整體教育品質，請貴校未具教師證代理代課教師報名參加旨揭工作坊。 三、旨揭工作坊資訊如下（餘詳如附件）： (一)  代理代課教師專業培力課程 １、必修課程：採線上同步方式辦理，第一場訂於114年8月 25日（星期一）上午9時至12時30分辦理國小北區場和 國中場，下午1時至5時30分辦理國小南區場；第二場訂 於同年8月30日（星期六）上午9... 觀看完整文章

一、依據教育部114年8月15日臺教師(一)字第1140086525A號函辦理。 二、文化部文化資產局訂於114年9月20日至9月21日，假文化部文化資產園區辦理「2025全國古蹟日活動」，並為響應2025年歐洲遺產日，訂定主題為「建築遺產」，請踴躍參加。 三、活動相關問題及未盡事宜請逕洽承辦人廖小姐，電話：04-22177582；E-mail：ch0133@boch.gov.tw。 四、檢附活動海報1份。

一、依據全國家長會長多元領域協進會114年7月30日全領協芬代字第11407301號及教育部114年臺教資(一)字第1142701029A號函辦理。 二、旨揭活動資訊如下： (一)  活動名稱：中小學家長數位學習政策宣講及親子科技輔助自主學習推廣計畫。 (二)  活動時間：114年8月23日(星期六)上午9時30分至下午12時20分。 (三)  活動地點：桃園市立石門國民中學。 (四)  參加對象：本市所轄中小學之學生及家長。 (五)  報名方式：輸入網址https://reurl.cc/oY7r65，或是掃... 觀看完整文章

一、依據教育部114年7月21日臺教師(三)字第1140076530號函辦理。 二、為充足教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。 三、旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下： (一)  社群召集人講師增能培訓課程（詳附件1－研習計畫） １、辦理日期、時間及地點（線上和實體課程皆須參與）： (１)  線上課程：114年9月26日（星期五）下午1時至4時，以Google Meet方式進行。 (２)  實體課... 觀看完整文章

一、依據桃園市桃園區建德國民小學（以下簡稱建德國小）114年6月9日建德教字第1140003922號函續辦。 二、為增進本市國小社會領域教師之領域統整及探究實作的專業知能，特辦理旨揭研習，研習相關內容如下： (一)  參加對象：桃園市國小社會領域社會領域教師（含代理代課、鐘點教師），並以教學年資3年（含）以下者為優先。 (二)  研習內容：探究實作迷你課程 × 超實用AI工具 (三)  研習時間及報名方式： １、上午場： (１)  時間：114年8月18日（星期一）上午9時至12時。 (２)  報名方式... 觀看完整文章

一、為提升本市教師閱讀素養與社會情緒學習（SEL）領域之專業知能，強化課程教學實踐與設計能力，特與親子天下合作辦理旨揭論壇暨工作坊。 二、講座暨師培工作坊（詳活動DM)資訊如下： (一)  時間：114年8月14日（星期四）下午1時(請準時入座)。 (二)  地點：桃園市立桃園高中(桃園區成功路三段38號)。 (三)  對象：本市各公立國中小教師。 (四)  報名期間：自即日起至114年8月8日(星期五)下午5時止。 (五)  活動內容： １、專題演講：由黃國珍講師(品學堂創辦人)解析雙閱讀素養之發展趨... 觀看完整文章

大園國小114學年度一、三、五年級導師編配結果

大園國小114學年度一、三、五年級編班結果