一、依據國教署114年5月26日臺教國署國字第1145502025號函辦理。 二、為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，國教署英語線上學習平臺（Cool English）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過測驗，檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。 三、參賽對象： (一)  114學年度第一學期（114/09/01）公布之升學後學籍，全... 觀看完整文章

一、依據國立臺北教育大學114年5月22日北教大資科字第1140550054號函辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一)  日期：114年6月21日（星期六）。 (二)  時間：上午9時至下午4時30分。 (三)  地點：國立臺北教育大學 行政大樓A501教室（臺北市大安區和平東路2段134號）。 (四)  研習對象：已參加過A1數位學習工作坊(一)與A2數位學習工作坊(二)認證之國民中小學教師。 三、報名截止時間： (一)  一律採網路報名，優先錄取北區計畫教師(網址：https://reurl.cc/... 觀看完整文章

說明： 一、2025年童演童語兒童閱讀推廣活動，結合《AI 時代的網路安全小勇士》目標，以兒童劇演出方式啟發孩子關心網路 安全議題。 二、活動自114年4月26日起至114年10月19日止，規劃一系大型 兒童劇活動活動，內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童 劇場 及摸彩活動。第3場演出訂於114年6月20日(五)下午1時30分至3時30分 ，於復興區羅浮國小活動中心演出《蘿 蔔蹲餐廳失竊案》兒童劇場。 三、敬請協助張貼海報並於官網公告訊息，鼓勵師生踴躍參加，至紉公誼，不勝感荷。 四、詳情請參閱本館官網(https://www.typl.gov.tw/zh-tw)點擊「活動消息」並關鍵... 觀看完整文章

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一、依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理旨揭「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、旨案資訊摘要如次： (一)  參加對象：本市有興趣之教師，研習名額為 25人。 (二)  有申請【書法推動計畫學校】均應派員參與書法教學師資專業成長課程，並於返校後進行相關教學。 (三)  課程內容及辦理時間、地點： １、楊心國小－114年6月21日(六)：書法教學師資專業成長研習。研習地點：楊心國小 - ... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署114年5月19日臺教國署國字第1140048709號函辦理。 二、教育部國民及學前教育署為期我國英語及雙語教育與時俱進，委請國立臺灣師範大學(下稱臺師大)辦理旨案，透過選送國中小教師海外短期進修，精進其英語及雙語教學專業知能，以利國中小教師以較好之教學策略，提高國中小學生雙語表達溝通力，落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)  進修學校、時間及人數： １、澳洲阿得雷德大學國中(小)健體A班(114年7月7日至7月25日)：1名。 ２、紐西蘭奧克蘭科技大學國小健體B班(114年7月14日至8月1日)：2名。 ... 觀看完整文章

一、依據本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育工作實施計畫辦理。 二、旨揭講座訊息摘述如下（詳如活動計畫）： (一)  活動時間：114年6月28日（星期六）下午1時至3時20分。 (二)  活動地點：桃園市立桃園國民中學科學館四樓演藝廳（桃園市桃園區莒光街2號）。 (三)  活動對象：本市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育之學生家長、授課教師、團體及機構人員及有意申請非學校型態實驗教育之學生家長。 (四)  研習內容：自學生的升學進路發展。 (五)  報名方式：於114年6月20日（星期五）中午12時前，可逕至... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)114年5月19日科推字第11404002500號函辦理。 二、 科教館為落實十二年國教的科技領域課程目標，培養學生的生活與資訊科技素養，激發學生的動手實作和問題解決潛能，將辦理「2025年AI START!程式競賽」，讓學生運用各種科技工具及材料，發揮創新思考與科技創作，進行程式設計。 三、 旨案相關訊息如下，詳情並請參官網資訊(https://reurl.cc/4LGkzj)： (一... 觀看完整文章