說明： 一、依據國立臺南大學113年4月22日南大本土字第1130007707號函辦理。 二、辦理目的：為發展跨語言實踐教學策略，解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題，進而增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力。 三、研習資訊摘要如下（詳如實施計畫）： (一)  辦理日期及地點： １、辦理日期：113年5月31日（五）上午9時30分至下午5時30分。 ２、辦理地點：採線上辦理 （GoogleMeet）。 (二)  參加對象： １、全國中小學對沉浸式教學、跨語言實踐有興趣之教師。 ２、全國中小學對本土語文課程教學有興趣之教師。 (三)  線上會... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學113年4月23日師大心測中字第1131011899號函辦理。 二、旨揭講座相關資訊如下： (一)  時間：113年6月5日(星期三)下午1時至3時30分，採線上視訊會議辦理。 (二)  對象：對於校本課程評量有興趣之全國國中小教師，均可報名。 (三)  報名方式：請至「全國教師在職進修網」報名(網址：https://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx )，請選擇「大專院校」再搜尋「課程代碼」，課程代碼為4324116。如需取消報名，請於報名截止日前至全國教師在職進修網取消。 (四)&... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學113年4月18日師大心測中字第1131011605號函辦理。 二、旨揭計畫為回應教學現場關注之議題及推廣素養導向課室評量之概念，已辦理「彈性課程評量專題講座」線上研習及製作4支「素養導向課室評量基礎概念動畫」影片。為提供更為便捷的進修管道，將此5支影片轉為數位研習課程，期能有效增進教學現場關於素養導向評量之相關知能，並能嘗試落實於課室當中。 三、旨揭課程資訊臚列如下： (一)  113年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介紹。 (二)  素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素... 觀看完整文章

說明： 一、為提升桃園市教師社會領域教學專業知能，本校辦理「素養導向的教學與評量」研習。 二、辦理日期︰113年5月8日(星期三)，13:30~15:30。 三、參與對象︰本市各國民小學教師，共計35人(含工作人員)。 四、研習講師︰ 夢N小社召集人洪夢華老師。 五、研習地點︰大園國小悅讀樂園(智慧樓圖書館)。 六、報名︰請至桃園市教師專業發展研習系統報名(承辦學校：大園國小，活動編號： E00144-240400002)。

說明： 一、依教育局112年3月7日桃教小字第1120013385號函賡續辦理。 二、本案研習資訊如下： (一)  參加對象：本市國小教師。 (二)  研習日期：113年5月22日（星期三）下午1時30分至下午4時30分。 (三)  研習地點：本市新屋區社子國小。 (四)  報名方式：即日起至研習辦理前一日止，請逕至本市教育發展資源入口網登錄報名，開課單位為溪海國小，並依參加對象及報名順序先後決定錄取名單，額滿為止。

說明： 一、依據教育部113年4月18日臺教授國字第1135500645號函辦理。 二、為鼓勵各縣市國小社會領域教師分享課程設計成果與創意，並提供可行與優良之課程方案，作為教師實施領域統整與探究實作之參考，教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)委請臺北市立大學辦理旨揭教案徵選計畫。 三、有關教案徵選計畫內容摘述如下： (一)  參加對象：各縣市公私立國民小學社會領域授課教師（含代理教師），採個人或團隊（至多5人）參加。 (二)  徵件日期：自即日起至113年9月30日止。 (三)  獎勵方式：以作品為單位，預計選出特優1件、優等3件、佳作5件，獎勵內... 觀看完整文章

說明： 一、桃園市政府教育局委請本校辦理「112學年度桃園市實驗基地學校計畫」，將舉行明日英文閱讀實體期末成果討論會，由4所計畫參與學校分享執行成果，敬邀桃園市國小教育相關領域教師共襄盛舉，懇請協助轉知所屬小學，鼓勵教師踴躍報名參加。 二、本活動資訊如下，詳細議程請參考附件。 (一)  時間：113年5月24日（五）14:00 ~15:00。 (二)  地點：國立中央大學工程五館4樓A413室(桃園市中壢區中大路300號)。 三、報名方式：即日起至113年5月15日（三）止，一律採網路報名，報名網址：https://forms.gle/8KP4hKys6WWc9f... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局113年3月22日桃教小字第1130025769號函辦理。 二、依據「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」及「高級中等以下學校及幼兒園閩南語師資培育及聘用辦法」，學校應由通過本土語言能力認證中高級（原住民族語為高級）以上教師或教學支援人員從事本土語文教學，且教育部國民及學前教育署已納入一般性補助款考核指標，倘貴校閩南語文課程尚有不合格教師授課者或預估113學年度尚無合格閩語師資，請務必派員參加，本局將列入後續相關本土語文師資列管填報依據。 三、旨揭研習摘述如下（詳如實施計畫）： (一)  研習日期：113年6月22日（星期六）至同年6月23日（星期日），... 觀看完整文章

今日抽閱數學習作5、10、15、20、25號 如果有空號或學生請假，老師可往後補號 請於10：00前將數學習作送至教務處 若急需使用數學習作，請先告知教學組，感謝!!!

說明： 一、依據國立臺南大學113年4月11日南大教字第1130005852號函辦理。 二、「課程與教學導論」課程，由臺南大學教育學系黃彥文老師講授，基於本職學術專業及大學課堂與學生互動經驗，也參考【國民小學課程教學與評量】考科公告的命題範圍之相關學理，分向度進行簡明扼要的解說；亦邀請近年應屆考上國民小學教師甄試的學姊，就近三年歷屆考古題進行講解與示範，對師培生或國民小學現職教師充實【國民小學課程教學與評量】相關專業知能的學習，能提供確實的幫助。 三、課程訊息： (一)  報名方式：請學員先於「ewant育網開放教育平臺」註冊個人帳號(http://www.ewant.org... 觀看完整文章