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公告 簡義益 - 學務處 | 2024-09-05 | 點閱數: 261
一、 請各校(園)人員於辦理各項活動及課程時,應先行掌握氣象局發布之體感溫度預報,倘當日體感溫度達標,各校(園)即應依循「桃園市所屬學校戶外活動因應高溫處理原則」調整各項活動及課程實施方式;倘當日體感溫度未達標,亦請各校(園)多加留意學生(童)防曬情形,避免學生(童)長時間曝曬於烈日下。 二、 為避免因天氣炎熱,校園發生熱傷害事件,請各校(園)持續宣導並落實以下熱傷害防護措施: (一) 充份補充水分及電解質:應宣導隨時補充水分,不等到口渴才喝水,宜飲用室溫的水。如有從事運動,... 觀看完整文章
公告 曾玉蘭 - 學務處 | 2024-09-04 | 點閱數: 184
一、 依據教育部國民及學前教育署推動國民小學及國民中學本土教育補助要點及桃園市 113 學年度國民中小學本土教育整體推動方案辦理。 二、 旨揭計畫重要資訊摘要如下: (一)報名日期:即日起至113年9月27日(星期五)17:00止。 (二)比賽時間:113年11月27日(星期三)。 (三)比賽地點:桃園市原住民族文化會館(335桃園市大溪區員林路一段29... 觀看完整文章
公告 曾玉蘭 - 研習資訊 | 2024-09-04 | 點閱數: 215
一、 依據國立臺灣藝術教育館113年9月2日藝演字第1130002747號函辦理。 二、 旨揭計畫係為鼓勵地方特色歌謠傳唱風氣,培養在地音樂藝術人才,創作地方特色歌謠,以達傳承、發揚、創新,深化本土文化認同之目標,爰辦理推廣音樂會及研習課程活動。 三、 本推廣活動辦理研習課程及音樂會各1場次,相關資訊如下: (一) 研習課程 1、 時間:113年9月20日(星期五)... 觀看完整文章
公告 曾玉蘭 - 學務處 | 2024-09-04 | 點閱數: 172
一、 依據桃園市童軍會113年9月3日113桃童理字第113050號函辦理。 二、 活動說明如下: (一) 參加對象: 1、 全國各級之男、女童軍夥伴。 2、 童軍服務員。 3、 一般民眾(凡認同本活動者皆歡迎參加)。 (二) 捐贈方式(本活動採自行剪髮)... 觀看完整文章
公告 曾玉蘭 - 研習資訊 | 2024-09-04 | 點閱數: 214
一、 依據本府113年7月15日召開「2024桃園地景藝術節」第1次跨局處會議決議及本局113年8月13日桃教小字第1130076833號函辦理。 二、 透過教師深度的踏查與體驗,將能發揚藝術節的理念,重新建構地方深度,有助於進行城鄉的行銷發展,再次創造鄉土記憶,強化桃園地域特色,傳播桃園的活力與熱情,透過參訪藝術節的靜態展覽,充實教師本土教育知能與藝術教育素養,以提升本土與美感教育教學品質。 三、 旨揭計畫資訊摘錄如下: (一... 觀看完整文章
公告 梁美鳳 - 輔導室 | 2024-09-04 | 點閱數: 125
主旨:    桃園市政府家庭教育中心 「小桃家9月課程資訊」海報1份。 說明:     一、課程詳細資訊請參閱家庭教育中心課程行事曆(https://reurl.cc/xlGyGL)或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁 二、倘有家庭教育個別化服務需求,可撥打4128185諮詢專線或申請小桃家線上諮詢室(https://reurl.cc/oZWOY5)服務。  
公告 黃小珍 - 學務處 | 2024-09-04 | 點閱數: 161
報名方式如下: (一) 活動簡章下載:CAS協會(https://www.cas.org.tw)。 (二) 一律採線上以E-mail收件報名。   報名事宜倘有疑問,請電洽水滴工作室專案企劃蔡先生0933313103。
公告 林禹彤 - 輔導室 | 2024-09-04 | 點閱數: 185
說明: 一、 依據桃園市113年度辦理「優質補教、愛心關懷」教育登階活動實施計畫辦理。 二、 活動內容:於113年9月1日至114年8月31日期間,免費提供升學文理、語文、公職等補教資源,照顧清寒家庭,提供710個名額。 三、 申請資格: (一) 凡就讀本市/區之公/私立國民小學以上之各級學校在學學生(含成人教育)。 ... 觀看完整文章
公告 蔡惠英 - 學務處 | 2024-09-03 | 點閱數: 154
說明:  一、依據教育部113年8月28日臺教資(六)字第1130087258號函 辦理。 二、為擴大將智慧淨零科技生活概念融入學校課程,達成從小 扎根節能應用理念,以深入影響形成生活習性,爰內政部 建築研究所規劃製作教學文案、教材內容及學習單等資源 並於旨揭活動分享相關應用,期種子師資於培訓後將活潑 有趣的教學概念融入校園課程,以利推廣普及智慧淨零科 技生活理念。 三、本活動採網路報名且免費參加,開放50位報名名額;相關 資訊請參閱簡介或智慧化居住空間展示中心官方網站 (https://www.living4.org.tw/tw/news/show/173)
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