一、依據教育部114年7月21日臺教師(三)字第1140076530號函辦理。 二、為充足教師專業學習社群講師人才庫，並落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學等，爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程，並依需求增辦場次。 三、旨揭培訓課程之增辦場次相關資訊如下： (一)  社群召集人講師增能培訓課程（詳附件1－研習計畫） １、辦理日期、時間及地點（線上和實體課程皆須參與）： (１)  線上課程：114年9月26日（星期五）下午1時至4時，以Google Meet方式進行。 (２)  實體課... 觀看完整文章

一、依據桃園市桃園區建德國民小學（以下簡稱建德國小）114年6月9日建德教字第1140003922號函續辦。 二、為增進本市國小社會領域教師之領域統整及探究實作的專業知能，特辦理旨揭研習，研習相關內容如下： (一)  參加對象：桃園市國小社會領域社會領域教師（含代理代課、鐘點教師），並以教學年資3年（含）以下者為優先。 (二)  研習內容：探究實作迷你課程 × 超實用AI工具 (三)  研習時間及報名方式： １、上午場： (１)  時間：114年8月18日（星期一）上午9時至12時。 (２)  報名方式... 觀看完整文章

一、 暑假係學生從事水域活動高峰期，請貴校利用暑期返校日、班親會或其他集會場合，加強宣導學生與家長防溺及自救觀念，提醒學生切勿前往未經許可、無救生人員或已設置危險標示之溪流、河川、埤塘及圳排等場所戲水。 二、 為強化宣導成效，請貴校運用校園跑馬燈、學校網站、電子簡訊、社群媒體、紙本文宣等多元管道宣導水域安全資訊，提醒學生遠離危險水域，並呼籲家長假期期間關注子女行蹤與安全，共同守護孩子生命安全。 三、 鼓勵導師透過班級通訊群組主動推播安全資訊，協助掌握學生動向，進行事前提醒與風... 觀看完整文章

一、 依教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1140071964號辦理。 二、 本次繪畫比賽旨在呼應教育儲蓄戶設立目的中「鼓勵教育儲蓄觀念、促進學生多元發展」之要點，透過藝術創作活動強化學生創造力與家長教育投資意識，結合儲蓄與才藝發展之實踐。 三、 活動對象為6-12歲學生，報名及繳件日期為即日起至114年10月17日(星期五)止。 四、 比賽詳情請見簡章及活動官網，如有比賽相關問題請逕洽中華民國儲蓄互助... 觀看完整文章

一、為提升本市教師閱讀素養與社會情緒學習（SEL）領域之專業知能，強化課程教學實踐與設計能力，特與親子天下合作辦理旨揭論壇暨工作坊。 二、講座暨師培工作坊（詳活動DM)資訊如下： (一)  時間：114年8月14日（星期四）下午1時(請準時入座)。 (二)  地點：桃園市立桃園高中(桃園區成功路三段38號)。 (三)  對象：本市各公立國中小教師。 (四)  報名期間：自即日起至114年8月8日(星期五)下午5時止。 (五)  活動內容： １、專題演講：由黃國珍講師(品學堂創辦人)解析雙閱讀素養之發展趨... 觀看完整文章

(一)名稱：鏡頭下的創意－定格動畫創作。 　　(二)時間：114年8月11日(一)至8月12日(二)08:50-16:00，共計2日。 　　(三)地點：大同國小五年義班教室。 　　(四)對象：對此活動有興趣之本市114學年度國小五、六年級學生。

(一)時間及地點：114年8月27日（三）13:00至16:00，本校1樓視聽教室。 (二)研習主題：「班有特殊生，談孩子的特殊需求與輔導」。 (三)講師：黃瓊葦臨床心理師。 (四)研習對象：以本校教職員及家長優先錄取，若有餘名額，開放本市各公私立國民中小學校相關人員，依報名順序錄取約80名。

大園國小114學年度一、三、五年級導師編配結果

大園國小114學年度一、三、五年級編班結果