外出時做好防蚊措施，穿著淺色長袖衣褲、身體祼露部位使用政府主管機關核可之防蚊藥劑；教職員工及學生於入境後應自我健康監測14天，如出現登革熱疑似症狀時，應儘速就醫，並主動告知旅遊及活動史，倘發生登革熱傳染病確診病例

一、 時序正值夏季，天氣炎熱，請貴校(園)加強宣導熱傷害注意事宜，並定時掌握中央氣象局高溫資訊(該局每日下午5時30分依據預測發布隔日之高溫資訊，網址：https://www.cwb.gov.tw/V8/C/)，另可透過健康氣象(網址：https://crowa.cwb.gov.tw/HealthWeather/)掌握熱傷害預警資訊，相關衛教宣導資訊如下： (一) https://reurl.cc/Wr7aze (二) https://reurl.cc/A7lo4j ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年7月13日臺教資(六)字第1120068804A號函辦理。 二、 為避免笑氣濫用吸食危害健康，行政院環境保護署以淺談笑氣對身體危害性、深入報導吸食笑氣危害健康之案例及有關該署於笑氣相關管理措施等題材，製作旨揭影片。請貴校自行運用旨揭資源，並協助於新學期加強推廣，亦可併入朝會、活動等多元管道辦理，宣導青年學子勿因好奇心而輕易嘗試。 三、 旨揭影片網址連結如下，亦可至該署「毒物及化學物質全球資訊網/教育宣導影音/政策宣導」連結運用： ... 觀看完整文章

一、 依據本府112年7月5日府衛疾字第1120181597號函辦理。 二、 旨案係違反COVID-19居家隔離及居家檢疫等相關規定之裁罰基準，現行COVID-19防疫措施採輕症確診者「0+n」(n屬自主健康管理，至多10天)，旨揭基準已無適用之必要，爰由衛生福利部辦理廢止。

一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月7日臺教國署學字第1120089784號函辦理。 二、 該局統整全臺8處自然教育中心最具人氣的野生物系列課程，推出「野生物方程式」主題， 期可藉由主題課程，讓大家藉由參與課程活動，觀察森林裡面的動植物與棲地環境，進一步瞭解如何與他們友善相處，促進人與環境共存、共好。 三、 該局「野生物方程式」主題相關課程，其參與者涵蓋學校教師、一般大眾、機關團體、親子家庭、學校班級等，請至林務局「台灣山林悠遊網」網站首頁(網址：https://re... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年7月5日臺教國署學字第1120088967號函辦理。 二、 依據衛生福利部疾病管制署(下稱疾管署)新聞稿，截至本(112)年7月3日止，國內已累計確診221例病例(206例本土及15例境外移入)，目前本土疫情呈散發流行，仍處於高原期，持續有疫情傳播風險，並已出現2例特殊案例與性行為無關，分別為首例兒童(4歲)及首例女性(90多歲)猴痘病例。 三、 此外，鄰近之日本、韓國、泰國等亞太國家疫情呈上升趨勢，而歐美各國疫情雖較去年趨緩，惟世界衛... 觀看完整文章

一、 依據該協會112年6月26日台衛字第1120626003號函辦理。 二、 本案徵文主要對象為國民中學一、二年、國民小學四、五、六年級學生。 三、 檢附徵文活動計畫，本案倘有相關疑問，請逕洽台灣衛浴文化協會聯絡人：劉玉玫秘書，聯絡電話 ：02-25110712，網址：https://www.taiwantoilet.org.tw/

一、 依據該協會112年6月26日台衛字第1120626003號函辦理。 二、 本案徵文主要對象為國民中學一、二年、國民小學四、五、六年級學生。 三、 檢附徵文活動計畫，本案倘有相關疑問，請逕洽台灣衛浴文化協會聯絡人：劉玉玫秘書，聯絡電話 ：02-25110712，網址：https://www.taiwantoilet.org.tw/

一、 依據本府111年12月27日府衛健字第1110360516號函辦理。 二、 為讓桃園學子更加了解健康及高齡友善城市，向下扎根永續發展理念，惠請貴校教師可於相關課程融入內容，善加運用下列網站、影音資源及旨揭學習單方式，增進學生認識本市推動健康及高齡友善城市內涵及成果。 三、 相關資源可逕至以下網站下載運用： (一) 聯合國永續發展目標─桃園市自檢視報告2.0（https://sdgs.tycg.gov.tw/News... 觀看完整文章

一、 依據本府環境保護局112年6月29日桃環永字第1120054095號函辦理。 二、 為讓國小學童打開感官，探索自身所處的生活環境，拾起與環境之間的連結，鼓勵同學、親子、師生一同外出，透過觀察、挖掘、記錄，描繪屬於自己獨一無二的環境地圖，並藉由實作過程引領孩子向環境發出關懷、與人群建立互動，反思現狀且實踐改變，展開一場珍貴的環境教育體驗，特辦理本活動。 三、 本活動參加對象為全國國民國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生， 指導老師或家長僅限1名（不限指導隊數)。分組方... 觀看完整文章