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公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-17 | 點閱數: 224
說明: 一、旨案計畫以本市登錄或列冊之傳統表演、傳統工藝及保存技術為核心,舉辦4場系列講座、4場工作坊,透過基礎導聆、演示與示範教學等多元方式,傳遞文化資產的內涵與價值。 二、活動日期與場地: (一)  馬祖新村眷村文創園區:112年6月3日(六)、6月4日(日)。 (二)  米倉劇場:112年6月10日、6月11日、6月17日、6月18日、6月24日、6月25日。 三、報名方式:採網路免費報名,報名連結如下:https://www.surveycake.com/s/qN17N
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-17 | 點閱數: 327
說明: 一、依據教育部112年5月4日臺教師(三)字第1122601706號函辦理。 二、為表彰優秀教師、樹立典範,規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站,教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站(https://teachersblog.edu.tw ),請轉知教師運用推廣。 三、因應人工智慧時代的來臨,「教育家」網站辦理112年度徵件活動,期待教師們分享如何培養學生適應生活和未來挑戰的核心素養能力,以及在教學現場,如何透過不同工具、教學策略,以落實課堂所學實際應用於生活中。 四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與觀察,並投稿至「教育家」信箱,經審... 觀看完整文章
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-17 | 點閱數: 398
說明: 一、依據國立臺灣師範大學112年5月5日師大環教字第1121012653 號函辦理。 二、本競賽旨在因應《氣候變遷因應法》第42條第5款:「於各級學校推動以永續發展為導向之氣候變遷教育,培育師資,研發與編製教材,培育未來因應氣候變遷之跨領域人才」,並結合我國2050淨零排放路徑,設計不受傳統框架及議題限制之教案,強化我國高中、國中及小學教師之氣候變遷教學能力。 三、本競賽主題為「全力因應氣候變遷,達到2050淨零排放」,請以此為核心概念設計單一教案,並融入聯合國永續發展目標(SDGs),兼顧經濟、社會、環境面向,符合以永續發展為導向之要旨。 四、競賽期程、參賽對象與參賽方式等資... 觀看完整文章
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-17 | 點閱數: 301
※比賽日期:112年6月27日(二) ※比賽時間:下午第一節、第二節 ※比賽地點:活動中心 ※報名方式:  1.請於5月26日(五)前填妥報名表交回教學組  2.請於5月26日(五)前將音樂檔上傳至指定位置 ※音樂檔上傳路徑:【共用雲端硬碟】à【教務處公開文件下載】à【大園雙語課程】à【0627英語歌唱比賽】 ※檔名範例:412-Baby Shark ※抽籤日期:5月30日(二)10:15【於教務處進行抽籤】 ※其餘比賽規定請詳閱英語歌唱比賽活動計畫
公告 楊欣雅 - 研習資訊 | 2023-05-15 | 點閱數: 414
說明: 一、依據長庚大學112年4月25日長庚大字第1120040224號函辦理。 二、長庚大學台塑企業文物館協助本局推動桃園市國中小品德教育已十年,為使品德教育進一步紮根,強化品德教育的理論面,特規劃辦理品德教育思辯研習營隊活動,並以「為品德教育找道理」與「思辯品德教育的理路」為目標,讓參與之中小學教師能感受品德背後豐富且深刻的道理,亦能瞭解品德教育的理論基礎與實踐上的內在必然性,為品德教育實踐注入活力。 三、活動相關資訊如下(詳如附件): (一)  日期:112年6月10日(星期六)上午8時30分至下午5時。 (二)  地點:長庚大學台塑企業文物館。 (三)... 觀看完整文章
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-15 | 點閱數: 228
說明: 一、依據本府112年5月3日府客文字第1120117077號函辦理。 二、旨揭計畫建置包括國內行政區、聚落、自然實體、公共設施及街道名等五大類別,總計7,207筆地名資料,地名清單及語音檔等各項成果,採用「創用CC-姓名標示 3.0臺灣授權條款」釋出供各界免費使用。 三、計畫成果已公布於教育部「語文成果網」(網址:https://language.moe.gov.tw/ )中「語文推廣類」 > 「本土語言資源」項下,請多加利用。
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-15 | 點閱數: 155
明日抽閱社會習作1、6、11、16、21號 作業調閱紀錄表可至教務處領取或自行列印 如果有空號或學生請假,老師可往後補號 請於掃地時間結束後將社會習作送至教務處 若急需使用習作,請先告知教學組,感謝!!!
公告 楊欣雅 - 教務處 | 2023-05-12 | 點閱數: 284
說明: 一、依據國立清華大學112年5月8日清師培字第1129003454號函辦理。 二、旨揭線上論壇以「教學卓越:生態教育vs.校本課程」為主題,藉由專家學者探索生態教育融入校本課程,強調學生的生態意識、環境保護和永續發展等知識、技能與態度。促進學生的自主學習和創新思維,使其更加瞭解自己的興趣和特長,有利於未來的職業發展和個人成長。因此,本次論壇以「生態教育VS校本課程」為主題,期許學校在實踐中,透過結合生態教育和校本課程的方式,來推動學生的全面發展和可持續發展的教育目標,以實踐「校園環境生態化、生態資源課程化」的教育理想。 三、論壇主持人:謝傳崇教授。與談人:謝傳崇教授、許仁利校長、... 觀看完整文章
楊欣雅 - 研習資訊 | 2023-05-12 | 點閱數: 222
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署112年5月3日臺教國署國字第1120054974號函辦理。 二、旨揭研習營訂於112年5月至7月期間以線上或實體方式共辦理3場次(詳如附件),請市立學校惠允核予出席人員公假登記;私立學校請本權責酌處。
公告 楊欣雅 - 研習資訊 | 2023-05-12 | 點閱數: 301
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署112年5月3日臺教國署原字第1120058302號函辦理。 二、為儲備高級中等學校閩南語文、客語文暨閩東語文師資,提高閩客語及閩東語課程之教學品質,落實閩客語文及閩東語之傳承,並滿足各學校本土語文師資需求,爰教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理旨揭認證培訓計畫。 三、112年度高級中等學校閩客語文暨閩東語文教學支援工作人員培訓課程、認證考試相關資訊可至計畫官網查詢:https://ipse.ntcu.edu.tw/。 四、本局同意市立學校人員參加旨揭培訓期間,經學校同意後核 予公(差)假,且自培訓日2年內可擇日覈實補休。 五、另本案係新課... 觀看完整文章
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Dayuan的即時空氣品質
2025年05月14日 02時14分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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