一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月23日臺教國署學字第1140105845A號函辦理。 二、 教育部製作「四防齊心、校園安心」校園安全文宣，包含動畫6部（防制藥物濫用1部、學生詐騙防制1部、學生交通安全1部、防制校園霸凌2部及學生賃居安全1部）及圖卡32張（學生詐騙防制9張、學生交通安全9張、防制校園霸凌9張及學生賃居安全5張）。 三、 中英文版動畫及圖卡連結如下： (一) 防制學生藥物濫用（藥命的誘惑）： ... 觀看完整文章

一、 依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會（以下簡稱靖娟基金會）114年10月23日114靖娟北總字第1140000465號函辦理。 二、 為利教師將安全教育融入相關領域實施，靖娟基金會與教育部合作編製交通、水域、防墜安全教案手冊，並邀請全國有意願實施安全教育之國民中小學教師參與教學及推廣。 三、 本計畫邀請學校以教案手冊中的課程模組為基礎進行教學，靖娟基金會將免費提供教具及宣導品等教材資料，協助教師落實交通、水域及防墜安全教育。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年10月20日臺教學(五)字第1142804665號函辦理暨本局113年12月6日桃教學字第1130121433號函諒達。 二、 經查本局業於113年12月6日以桃教學字第1130121433號函轉內政部警政署「警察人員進入校園執法相關機制」，另內政部警政署於114年8月21日警署刑防字第1140013506號函訂定「警察進入校園行使職權流程圖」。基於尊重校園自主及自治之精神，警察人員未經校方同意，不得任意進入校園，故因偵辦校園內之刑事案件，而須主動進入校園前，應先行知會校方聯繫窗口(主任秘書或學務主任以上層... 觀看完整文章

一、 依據校園霸凌防制準則辦理。 二、 請貴校知悉疑似校園霸凌情事，應本準則第17條規定至遲不得超過24小時，均應立即向學校所定權責人員落實校安通報並依規啟動相關機制，副知校長，請加強督導，倘有未落實通報，將列入校長成績考核。另依兒童及少年福利與權益保障法等相關規定，向直轄市、縣（市）社政主管機關進行通報。 三、 另為強化開學後校園霸凌防制工作，請學校務必加強校園死 角管理，尤其於辦理校慶、親職教育等活動時，請針對校園 死角、學生易聚集地點等，務必安排人力，落實校園安全防 護... 觀看完整文章

一、 依本府警察局114年10月16日桃警預字第1140142017號函辦理。 二、 請透過校內各類媒體傳播、網路媒體貼文及公開集會場合加強推廣旨揭宣導素材，以提升師生及家長之警覺心，避免遭詐騙集團話術誘騙受害。 三、 檢附宣導圖卡及文宣素材各1份。

雙版本 推廣平台 連結位置 線上 網站版 「全民安全指引」網站 https：//prepare.mnd.gov.tw PDF 離線版 114年9月19日國家防災日 「災防告警細胞廣播服務訊息」 https：// gov.tw/ZfG 國防部全民防衛動員署官網 手冊下載專區 https：//adma.mnd.gov.tw/aodhmop/100004/8 「全民安全指引」網站 https：//prepare.mnd.gov.tw 備註 1、 有關手冊推廣方式，現階段提供線上網站版和 PDF 離線版，隨時方便查 找，亦可使用印表機複印作為教育訓練教材。 2、 歡迎各界多加利用，若因同時下載人數過多... 觀看完整文章

一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作方法辦理。 二、 研習名稱： 校園事件前端防制之應備思維與正向管教具體作法 研習時間：114年10月15日 星期三 13:30-15:30 研習編號：E00081-251000001 研習地點：高原國小會議室

一、 依據本府社會局114年10月9日桃社兒字第1140090889號函暨本局114年10月1日桃教學字第1140096140號函辦理。 二、 為落實兒少表意及參與公共政策的權利，邀請設籍或實際居住桃園市或就讀桃園市學校11歲(含)以上至18歲以下兒少，針對兒童權利公約政策、法規運行或各類行政事務運作等事項，以拍攝影片的形式，提出檢討及策進，並邀請大眾關注此項議題。 三、 徵件時程如下： (一) 報名時間：即日起至114... 觀看完整文章

一、 依據桃園市政府社會局114年9月26日桃社兒字第1140087435號辦理。 二、 為落實兒少表意及參與公共政策的權利，邀請設籍或實際居住桃園市或就讀桃園市學校11歲(含)以上至18歲以下兒少，針對兒童權利公約政策、法規運行或各類行政事務運作等事項，以拍攝影片的形式，提出檢討及策進，並邀請大眾關注此項議題。 三、 徵件時程如下： (一) 報名時間：9月25日至10月25日 ... 觀看完整文章

一、 小公視節目《青春發言人》以青少年視角出發，貼近學生日常，持續探討性別、AI、防災、霸凌等重要議題。節目內容不僅能陪伴學生理解身邊的社會現象，也能成為教師進行課堂延伸討論的素材。 二、 近年來，國內外校園暴力事件頻傳，廣受社會關注。《青春發言人》特別針對此議題製作〈校園暴力〉專題系列影片，並推出互動網頁遊戲《Re:Choice 三日間》。 三、 校園暴力防制互動網頁遊戲《Re:Choice 三日間》，遊戲內容以校園衝突為情境，學生可經由遊戲引導重新做出判斷與選擇，找到不同... 觀看完整文章