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公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-11-09 | 點閱數: 387
一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)110年10月25日臺教國署國字第1100135397號函辦理。
二、 為充裕師資來源,教育部111年持續辦理高級中等以下學校 教師在職進修學分班,請貴校依師資結構及學校規模等因素,就師資缺乏之領域或科目,提供旨揭學分班需求數量及教師名單俾教育部規劃開班。
三、 教育部將視所提需求協調師資培育之大學於111年暑假或適 宜時間開辦旨揭學分班,班別包含「國小教師加註領域專長 學分班」暨「其他領域科目第二專長學分班」,相關作業如下:
(一) 每班以招收25名至50名學員為原則,倘需求達25人以上,將協調師培大學至當地開班,未達25人則併至其他縣市就近開班。
(二) 確定開班後,依招生數及需求分配名額,後續由各開班學校依本次薦送教師順序通知其檢送相關資料報名,並於該 校網站公告最後確認教師名單。
四、 「國小教師加註領域專長學分班」薦送對象資格:
(一) 國民小學教師加註自然專長24以上學分班、英語專長28以上學分班及輔導專長24以上學分班:
1、 以國民小學合格在職專任教師為第一優先。
2、 具國民小學合格教師證書之儲蓄教師(包括代理、代課或兼任教師)。
(二) 國民小學教師加註「自然領域專長」學分班(2或4學分班):現職國民小學正式教師服務年資達1年(含)以上未滿5年者(包含取得合格教師證書後,曾任3個月以上國民小學代理、代課或兼職教師之年資),且實際授課自然教學時數達每周至少3節。
(三) 國民小學教師加註資訊專長24以上學分班、閩南語專長24以上學分班、客家語專長24以上學分班及原住民語專長24以上學分班。
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120週年校慶


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2024年04月19日 16時16分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
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