一、依據新竹市政府111年9月13日府教學字第1110084797號函 辦理。 二、參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。 (111學年度第一學期在學生)。 三、收件期間：即日起至10月14日 (星期五)止。 四、參賽內容： (一)徵件主題：多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感 想。 (二)心得內容：凡多元文化繪本或相關書籍，包含各國人 文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。(繪本或書籍需 有國際標準書號ISBN條碼標示)(三)分組徵件：分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級 組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (四)送件數量：每人限投稿1件，每件作品作者限為... 觀看完整文章

本週三下午召開學年會議及領域會議 本次討論議題如下： 學年： 1.確認各班線上教學平台。 2.定期評量出題分配。 3.討論公開授課計畫的修訂，紅字為修改部分，請提供相關意見。 領域： 1.領域相關工作分配（如：校外研習順序……） 2.確認各任課班級線上教學平台。 3.定期評量出題分配。 4.討論公開授課計畫的修訂，紅字為修改部分，請提供相關意見。 ※煩請於9/23(五)下班前將會議紀錄簿交回教務處

說明：    一、依據教育部國民及學前教育署111年9月2日臺教國署高字第1110115500號書函辦理。 二、旨揭獎助學金相關資料，業已刊登於教育部「圓夢助學網」(網址：https://www.edu.tw/helpdreams/)，如學生有申請需求，可提醒學生上網瀏覽。 三、如有任何疑義，請逕洽財團法人邱創煥文教基金會張小姐（電話：0917832891）。 四、檢附國教署書函及相關附件各1份供參。

一、依據本校「111 年度閱讀策略聯盟學校研習補助計畫」辦理。 二、研習相關訊息如下： (一)研習主題：永續閱讀 SDGs13-氣候行動與環境教育。 (二)研習日期與時間：111年10月12日（三），13:30至16: 30。 (三)研習講師：台北市萬興國小曾品方老師。 (四)參加對象： １、策略聯盟學校：大坡國小、蚵間國小。 ２、各校對本次研習有興趣的老師。 (五)研習地點：本校二樓視聽教室。 三、報名方式：即日起，請逕至桃園市教育發展資源入口網報 名，承辦單位：社子國小。 四、參與人員在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，准予公 (差)... 觀看完整文章

活動訊息摘要如下： 一、參加對象：公私立國中、國小教師(均含代理、代課教師)，每位參賽學生及指導老師僅限報名1隊，不得跨組參賽，亦不可跨校組隊。 二、送件時間：即日起至111年10月10日下午5時止，請填報表單並上傳報名文件。 三、送件方式：報名方式：請上網填寫Google表單並上傳繳交資料稿件，網址為：https://reurl.cc/eOM47W 四、詳細競賽內容請參閱附件。 ※相關活動諮詢請洽內海國小總務主任謝銘誌，電話: 03-3862844分機510。

一、依據桃園市龍潭區三坑國民小學111年9月2日坑小教字第 1110005444號函辦理。 二、旨揭計畫資訊摘要如下： (一)研習對象：國中小之閱讀說故事志工或家長。 (二)研習時間及地點： １、南區場次：111年9月17日（星期六）上午8時30分至中 午12時30分假三坑國小視聽館（桃園市龍潭區永昌路 51巷85號）辦理。 ２、北區場次：111年9月24日（星期六）上午8時30分至中 午12時30分假大崗國小視聽教室（桃園市龜山區大湖 一路175號）辦理。 (三)報名方式：由各國中小承辦人協助填寫報名表（如附件 二），於報名截止前，傳真或E-mail 至南... 觀看完整文章

請二至六年級各班導師於9/15(四)下班前至雲端系統填報親子共讀寫真館書寫優良名單三名，並請將作品繳至教務處設備組，感謝大家。 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rCGPERhmNLhybSMKQimQfeMe807XU0c9Dhf9oytjQEM/edit?usp=sharing

一、為協助親子正面迎向數理學習、雙語教育，本館與人本教 育基金會合作舉辦「活化孩子的腦」系列活動，包含座談 會、講座、提供親子家庭互動的體驗課程，協助家長掌握 知識的本質以及學習的關鍵。 二、「活化孩子的腦」系列活動於111年9月18日至10月23日辦 理，場次如下： (一)座談會：活化孩子的學習力 家長沒想過的雙語教育！ １、時間：10月 01 日(星期六) ２、場次1：09:30-11:30 龍潭分館一樓多功能展演空間 ３、場次2：13:00-15:00 平鎮分館三樓第一會議室 ４、主持人：馮喬蘭(人本教育基金會執行長) ５、與談人：鄭谷苑(中原大... 觀看完整文章

一、依據本局111年4月21日桃教小字第1110033869號函暨桃園 市龍潭區潛龍國民小學111年9月1日潛小教字第1110005683 號函辦理。 二、旨揭計畫（請詳參計畫書）簡述如下： (一)參與對象：本市公私立中小學現職教師、推動閱讀教師 團隊及親師團隊（每隊最多三人採協同教學，親師團隊 由教師、志工或家長組成）。 (二)徵選組別： １、閱讀教學組：分國小1至3年級、4至6年級及國中7至9 年級三組（以七大領域及議題之教科書單元教材、延 伸學習之課外讀物、補救教學閱讀活動教學設計或自 編教材為教學設計素材）。 ２、讀報教育組：不分年級，國中、國小均可參加。 (三... 觀看完整文章