一、 依據國立臺灣師範大學112年2月8日師大資工字第1121003154號函辦理。 二、 運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、 旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一) 報名期間：112年2月20日至3月24日止(線上報名)。 (二) ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及本局111年10月25日桃教小字第1110097078號函辦理。 二、旨案為提升本市國小教師研發素養導向評量試題之能力，以國語文、數學、自然及社會領域分組方式進行培訓，透過任務導向產出型工作坊，培訓本市素養導向試題研發種子教師，活動相關資訊如下： (一)第三場次         1、活動編號：E00019-230100003         2、時間：112年3月1... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市111學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育（以下簡稱實驗教育）工作實施計畫辦理。 二、本案係為協助申請辦理實驗教育者熟悉作業流程、表件與計畫應有之內涵及權責，並說明系統操作方式及功能，俾協助家長、教師及學校有效運用系統資料。 三、旨揭說明會辦理內容如下（詳如實施計畫）： (一)  參加對象：本市擬申請（含初次及賡續申請）辦理個人、團體及機構實驗教育之學生家長及申請人。 (二)  日期與時間：112年3月4日（星期六）上午9時30分至下午3時。 (三)  辦理地點：桃園市平鎮區平興國民小學築夢樓4樓視聽教室（桃園市平鎮區廣泰路... 觀看完整文章

一、依據本局112年2月1日桃教小字第1120006871號函暨教育部 國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年1月18日臺教 國署國字第112005137號函辦理。 二、旨揭計畫（請詳參計畫內容）摘要如下： (一)收件截止日期：即日起至111年2月24日（星期五）止， 以 郵戳為憑，逾時歉難受理。 (二)申請資格：１、本市所屬國中小有意參與112學年度提案申請者。 ２、依國教署112學年度「增置國民中小學圖書館閱讀推動教師實施注意事項」（簡稱實施注意事項）相關規定辦理。 ３、接受增置國中小圖書館閱讀推動教師計畫補助之學校務必報名參加國中小圖書館閱讀推動教師教學工作坊，並鼓... 觀看完整文章

請三至六年級各班導師於2/18(六)下班前至雲端系統填報影像寫真館書寫優良名單三名，並請將作品繳至教務處設備組，謝謝大家。 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZRJs-69Yc3Svnr2Jaf-flQjrWOLXUQGwpqvRayRGOqA/edit?usp=sharing

賀 本校教師蔡蕙如、實習生陳依柔、林志洧參加桃園市111年度閱讀教學設計徵選活動閱讀教學組國小4至6年級組，作品榮獲佳作!!!

說明： 一、依據國立臺南大學112年2月7日南大本土字第1120001855號函辦理。 二、旨揭研討會擬定下列徵稿主題，歡迎有相關之教案或論文投稿： (一)  示例類： １、本土語文素養導向教學示例（單領域）。 ２、本土語文跨領域教學示例。 ３、議題融入本土語文教學示例（性別平等教育、閱讀素養教育或國際教育）。 ４、本土語文沉浸式教學示例。 (二)  策略類：本土語文素養導向教學策略實務分享。 (三)  行動研究：十二年國民基本教育本土語文素養導向教學策略論述與實務。 三、徵稿日期及方式： (一)  徵稿日期：即日起至112年4月2... 觀看完整文章

一、    依據本府資訊科技局112年1月30日府資規字第1120000061號函辦理。 二、    本府為推廣資料科學風氣，鼓勵凡服務於本府所屬各機關，受有薪俸之人員，應用政府資料進行數據分析與研究，其產出成果於111年1月1日至111年12月31日間，可檢具申請表於112年3月31日前以書面送本府資訊科技局審查。 三、    經本府資訊科技局辦理評審認定對市政發展有助益者，本府得予獎勵，獎勵額度如下： (一)    經審定為優選者，每案最多給予嘉獎8次，每人最多嘉獎... 觀看完整文章

一、    因應108新課綱以全人教育的精神，以「自發」、「互動」、「共好」為基本理念，辦理「2023年麥塊建築大賽-還原古蹟」。 二、    活動時間： 2023年1月8日至2023年4月22日。 三、    此次競賽透過全球熱門的麥塊，鼓勵學生透過麥塊還原古蹟，在數位世界搭建全台古蹟並典藏。活動分為王座戰-暖身賽、王座戰-總決賽(團體競賽)及神筆戰(個人繪畫競賽)，用不同方式還原古蹟。 四、    本競賽總獎項價值達20萬元，更多資訊詳閱活動網站：https://m... 觀看完整文章

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