一、 依據社團法人台灣無人機育才發展協會113年4月10日奧賽特 組字第2024041001號函辦理。 二、 旨揭活動由台灣無人機育才發展協會與國際電子電機工程師 學會(IEEE)和FTS委員會合作舉辦之國際大型學術交流與科 技教育活動。 三、 活動資訊如下： (一) 競賽時間地點： １、 分區初賽： (１) ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學113年5月23日清教科字第1139003960號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊： (一) 活動時間：113年7月27日(星期六)至7月28日(星期日)。 (二) 活動地點：苗栗縣頭份國中活動中心。 (三) 比賽項目：「奇幻盃全球挑戰賽-台灣賽區賽」、「CAGEBOT經典賽-自駕車創客賽」、「CAGEBOT經典賽-輕量級相撲賽」、「CAGEB... 觀看完整文章

一、 依據本府113年5月16日府智創字第1130133848號函辦理。 二、 旨案為因應國家社會發展需求，展現政府對開放資料與資料運用創新之重視，由總統府指導，行政院、衛生福利部及數位發展部共同主辦「2024總統盃黑客松」。 三、 旨揭公民許願池活動將於本（113）年5月17日14時起開放許願，請貴校鼓勵同仁參加，並協助下列事項： (一) 於官網或其他媒體協助公告活動訊息（連結圖示如附件1、2）及分享總統盃黑客松官方網... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學113年5月13日高師大工教字第1131004153號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊： (一) 實施目的：因應科技領域課程發展，持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育；透過計畫建置之課程教材網站資料庫與教材模組包，邀請教材編撰講師分享課程的規劃及實施內容，以利教師於課堂中實施運用。 (二) 課程內容：包含設計圖繪製及科技領域學科內容與跨域整合課程，詳情可參閱微課程網站：https:/... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月8日臺教資(三)字第1132701943號函辦理。 二、 本案修正新增參選作品使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯之相關規範，詳如附件。 三、 請鼓勵貴校教師或教學團隊踴躍報名，相關報名辦法詳閱附件，餘請依本局113年4月16日桃教資字第1130033789號函辦理。 四、 檢附修正後之績優學校、績優人員、績優領航教師、優良教案附件各 1份。

一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業：增能課程與研習辦理； 二、 目的：拓展教師對戶外教育結合跨領域之興趣、數位操作技能之認識。 三、 旨揭研習資訊如下： (一) 課程時間：113年6月8日(六) 9:00~16:00； (二) 辦理地點：南亞技術學院（中壢區中山東路三段414號） 商業管理大樓F317； ... 觀看完整文章

一、 依據新竹縣政府113年4月29日府授教學字第1139550696號函辦理。 二、 為鼓勵全國各公私立高中職、國中小教師與學生，善用工具進行跨域學習，並發揮團隊合作精神，開發具有價值之Rabboni感測元件創意應用；轉化半導體IC認知為科普文字及互動式影音素材，造就全民半導體IC通識，特辦理旨揭競賽。 三、 競賽資訊如下： (一) 報名時間：即日起至113年9月13日(星期五)下午5時止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學113年4月24日陽明交大人社研字第1130017269號函暨本局113年4月16日桃教資字第1130034563號函辦理。 二、 因考量作品使用生成式AI產出之可能性，修正簡章明訂如創作作品中有使用人工智慧(AI)或生成式人工智慧(Generative AI)協助創作或編輯，則須說明名稱及使用方式，且AI生成之資料或內容不得對他人之智慧財產權或著作權等造成侵害之相關說明，其餘活動辦法無變動。 三、 相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養與認... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年4月22日師大資工字第1131011712號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習共辦理兩場次，相關資訊如下： (一) 中部場：113年6月24日(星期一)上午9時30分至下午4時30分(集思台中新烏日會議中心)。 (二) 南部場：1... 觀看完整文章

一、 台灣展翅協會與台灣微軟舉辦數位素養與網路安全國中小教師線上研習，分享議題教學上可參考的教學素材及資源，包括數位安全須知（含個資、霸凌、網路風險、數位公民四大主題），以及本會與教育部合作的「不拍、不傳、要求助」數位/網路性別暴力防治學習單教學應用和相關影音素材…等。 二、 活動日期：初階：2024/5/22 (三) 13:30-15:30。進階：2024/5/29 (三) 13:30-15:30 三、 研習形式：線上課程，使用slido數位平台 ... 觀看完整文章