說明事項 發書日期:8月29日(星期四) 發書時間:早上8:10 發書順序:順序1 : 6年級              順序2 : 5年級              順序3 : 1年級 (麻煩6年級各班協助支援)                ... 觀看完整文章

一、數位科技的快速發展，長時間的屏幕使用、社交媒體壓力和網絡成癮等問題，讓過度暴露於網路下成長的青少年身心健康造成影響，同時也成為社會各界關注焦點。 二、本館特邀臨床心理師－陳品皓醫師，將透過其著作《過曝世代》新書分享會之專場分享，讓家長明白網路與社群的過度使用對孩子身心產生的影響，以及在青少年健康成長階段應如何給予更好的支持和指導。 三、講座訂於8月25日（日）下午2時至4時於桃市圖總館1樓微光廳辦理，本活動已登錄全國教師在職進修資訊網，全程參與之教師可申請研習時數2小時。另，全程參與者若持有本館個人借書證，可獲得閱讀存摺活動點數10點。 四、講座內容與報名資訊詳見本館官網... 觀看完整文章

公告大園國小113年度行事曆，請參閱附件!

一、依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、從PIRLS 2006開始，臺灣已參加過5次的PIRLS調查，國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異， 數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中，讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力，也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的多模態閱讀素養，建構新教學思維。 三、旨揭研習資訊如下，請鼓勵教師踴躍參加： (一)新竹場：１、活動時間：113年8月13日（星期二）上... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年6 月24日臺教國署國字第1130074293號函辦理。 二、經國教署核定通過「113學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另本市自行補助之國中小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、本案採線上辦理方式，分為國小場及國中場各2場次及回播場，相關資訊摘擇如下： (一)國小場時間： １、第1場：113年7月15日至16日（星期一至星期二）。 ２、第2場：113年7月25日至26日（星期四至星期五）。 ３、回播場（錄製第1場課程）：113年8月26日（星... 觀看完整文章

一、依據本市113年度教師專書閱讀測驗實施計畫辦理。 二、旨揭測驗重要資訊摘擇如下： (一)報名時間：即日起至113年7月10日（星期三）23時止， 請至同安國小校網首頁（左上方）/教師專書閱讀專網登錄報名並完成匯款手續（請務必將匯款單拍照上傳）； 逾期報名者（含匯款及上網登錄報名），一律不予受理。 (二)測驗日期及地點：113年9月22日（星期日）上午9時至12 時假本市同安國小舉行；學校停車位有限，請儘量共乘或搭乘大眾運輸系統前往應試。 (三)本測驗活動採筆試方式辦理，選讀書目計6科，每科書目考試費用為新臺幣200元整，每人至多報考5科。請自行衡量書寫速度與能力，決定報考... 觀看完整文章

一、依據中華民國探究與實作學會113年6月27日探究與實作字第 113062701號函辦理。 二、旨揭競賽相關資訊臚列如下： (一)報名時間：113年7月1日至11月10日止。 (二)報名網址：https://www.beclass.com/rid=284d6f665a905b877302 (三)初賽時間：113年11月10日至11月20日。 (四)初賽設計書及影片繳交時間：113年11月10日前。 (五)決賽海報繳交時間：113年11月25日前。 (六)決賽時間： １、國立台灣科學教育館113年12月8日(日)。 ２、國立自然科學博物館113年12月... 觀看完整文章

一、依據國立清華大學113年6月17日清語研所字第1139004621 號函辦理。 二、旨揭研習透過學科詞彙的深度學習，學生能夠更加精確地理解和運用專業知識，而數位化多文本閱讀教學的趨勢， 更讓我們看到了教育未來的無限可能，歡迎國中小師長共同參與。 三、旨揭活動資訊摘擇如下： (一)第一場： １、時間：113年7月24日（星期三）上午9時至16時。 ２、地點：臺南市安平區億載國民小學（地址：臺南市安 平區郡平路310號）。 ３、課程代碼：4391001，雙閱讀素養教學知能研習（臺南場）。 (二)第二場： １、時間：113年7月26日（星期五）上午9時至16時。 ２、地點... 觀看完整文章

一、資訊發達的世代，手遊成為學童的日常，為培養孩子的專 注力，專家研究顯示，孩子在組裝模型時，因血液集中在腦部，有助於腦部的運作。為培養孩子們的專注力，圖書館於暑假期間規劃一系列模型組裝課程，期望透過模型的操作，發展學童立體組合、空間色彩和邏輯思維等能力。 二、課程推廣，仰賴種子教師的推動，為利教育連貫性，專場活動特別安排一堂鋼彈種子教師培訓課程，邀請台灣模型嗜好發展協會帶領師資群探索組裝模型的樂趣及教學技巧。 三、教師場活動辦理時間訂於113年7月14日(日)14時至16時30分，歡迎對鋼彈或模型課程有興趣的國小老師踴躍參與， 參加者將贈送鋼彈組裝模型套件(教材)1份，完全免費，... 觀看完整文章