一、 本競賽為全國性科技及教育活動，使學生動手製作機器人，除可提升學生設計實作與創新研發的能力，更可達到寓教於樂、積極學習與思考創作之教育目標。 二、 競賽訊息如下： (一) 競賽日期：114年3月8日(六)。 (二) 競賽地點：本校青永館。 (三) 報名日期：114年1月9日(四)至114年2月20日(四)。 (四)... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年12月12日臺教師(三)字第1130126945號函辦理。 二、 旨揭計畫以專題導向(Project Based Learning,PBL)結合運算思維素養(Computational Thinking, CT)，將資訊作為工具，導入各學科領域，進行STEM跨域統整學習；並聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配公版教材及教師研習培訓，輔導參與學校導入課程教學(詳如附件說明會文宣)。 三、 請有意願瞭解之... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學113年12月2日師大資工字第1131035021號函辦理。 二、 為推廣國中小運算思維教學資源與運用策略，協助教師活用以幫助學生建立良好的運算思維及未來進行程式學習的基礎。 三、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 時間：114年1月21日(星期二)上午9時30分至下午4時30分。 (二) 地點：集思交通部會議中心201會議室(臺北市中正區杭... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學113年12月2日高師大工教字第1131010675號函辦理。 二、 旨揭課程內容包含國中及國小生成式AI導入課程分享、認識電子元件與電子電路、實作音樂陀螺與聖誕燈等，相關研習資訊如下： (一) 時間：114年1月21日（星期二）上午9時至下午4時。 (二) 地點：彰師附工鑄模館3樓303資訊科教室（地址：彰化市和調里工校街1號）。 (三) ... 觀看完整文章

一、 本校邀請Re Life整理收納學院的專業講師Blair，提供大家數位資料收納的建議和技巧。AI科技帶來資訊便利取得、生成的技術；然而大量的資料如何整理，則是當前必須面對的課題。 二、 Blair是Re Life整理收納學院的共同創辦人，數位收納課程的專門講師。本次研習由龍騰文化和啟芳出版社共同贊助，提供教師精進專業知能和技能的資源。 三、 研習相關資訊： (一) 課程內容：數位雜物斷捨離/檔案分類收納盒/從一而終命... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局113年11月18日高市教資字第11338801600號函辦理。 二、 為提供中小學推動程式設計教育教學素材及遊戲式教學活動，協助教師課堂教學運用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點：線上直播(Microsoft Teams)。 ... 觀看完整文章

一、 本會辦理「第六屆『廣達游智盃』創意程式競賽」，初賽凡繳交符合規範之Scratch作品即可獲得參賽證明；決賽現場黑客松創意實作，藉此鼓勵學生運用程式語言來解決問題，提升運算思維及邏輯思考的能力。 二、 競賽相關日程如下： (一)初賽報名及繳件時間：113/12/1(日)至114/1/26(日) (二)決賽名單公告：114/3/20(四)前 (三)決賽時間：114/5/17(六) ... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學113年11月4日高師大工教字第1131009727號函辦理。 二、 旨案係邀請國小科議及資議微課程撰寫教師分享課程之發展及脈絡，帶領老師實際體驗實作，並透過現場教師互相交流了解課程使用時之困難點與問題，進而提供解決方法。 三、 活動資訊摘要如下： (一) 時間：113年11月30日（星期六）上午 9 時至下午 4時。 (二) 地點：臺中文... 觀看完整文章

一、 依據國立高雄師範大學113年10月29日高師大工教字第1131009578號函辦理。 二、 工作坊實施目的： (一) 因應科技領域課程發展，為持續落實推動國中科技領域及國小科技教育及資訊教育，邀請專家團隊發展科技領域的微課程教學模組，輔導各中小學校落實科技領域教學課程設計。 (二) 透過共備社群將有興趣之教師招集，辦理線上或實體研習，進行課課程分享及研討，並準備課程模組材料包提供共備團教師，於校內課程推廣運用。 ... 觀看完整文章

依據高雄市政府教育局113年9月27日高市教資字第11337364200號函辦理。 二、 旨揭競賽資訊摘要如下： (一) 競賽時間：113年10月3日(星期四)起至11月28日(星期四)止，每日7時至23時。 (二) 競賽平台：http://www.egame.kh.edu.tw。 (三) 競賽項目及規則：參賽者於競賽期間需以OpenID或教育雲端帳號登入，闖關通過獎勵門檻... 觀看完整文章