說明： 一、依據本市113年度推動科學創客教室計畫辦理。 二、旨案資訊摘要如次： (一)  參加對象：本市有興趣之教師(以國小教師為優先)，每場次約 30 人。 (二)  課程內容及辦理時間： １、科學積木創意機構：7月18日(星期四)及7月19日(星期五)，計2梯次。 ２、IOT智慧小屋與AI影像辨識：7月8日(星期一)及7月9日(星期二)，計2梯次。 ３、木藝多元創作：7月8日(星期一)及7月9日(星期二)，計2梯次。 (三)  地點：本市青溪國小及建國國中。 (四)  報名時間及方式：請於113年6月10日至6月30日，至「桃園市... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市「112學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一)  研習名稱:桃園市112學年度教師專業發展實踐方案-教學輔導教師換證暨回流研習 (二)  研習對象:103年度以前取得教學輔導教師認證資格之現職中小學教師及校長 (三)  研習時間: 7月29日(一) 9:00~16:00 　                &... 觀看完整文章

一、 依據國立陽明交通大學113年5月23日陽明交大人社研字第1130021630號函辦理。 二、 為培養A3數位素養講師，將數位素養融入教學，爰辦理旨揭活動，相關訊息如下： (一) 時間：113年7月11日（星期四）至7月12日（星期五），為期兩天。 (二) 地點：臺南文化創意產業園區香蕉商場（臺南市東區北門路二段16號）。 (三) 參與對象：已完成A1數位學習工... 觀看完整文章

一、 依據113年4月25日桃教終字第1130034757號函辦理。 二、 報名資訊詳如附件，請有興趣的夥伴，留意所報名的課程。

說明: 一、依據桃園市立美術館113年5月28日桃市美推字第1130001989號函辦理。 二、桃園市立美術館於112年起與青埔國小進行館校合作計畫，由美術館邀請專業藝術家進行田野調查及報導人訪談，累積在地知識並設計五感跨領域課程。藝術家與校內教師協同教學後，整理學童回饋產出「青埔小偵探」學習單，藉由本次分享會傾聽與理解教學現場，分享美術館教育資源，以達推廣深耕藝術教育的目標。 三、講座時間及地點： (一)  時間：113年6月5日14:00-16:00。 (二)  地點：桃園市兒童美術館國際演講廳（桃園市中壢區高鐵南路二段 90 號）。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市112學年度各級學校推動融合教育徵件計畫辦理。 二、 旨揭活動訊息如下： (一) 時間：113年6月19日(星期三)下午1時至4時。 (二) 地點：桃園市立龍岡國民中學圖書館 (桃園市中壢區龍東路147號)。 (三) 研習對象：本市各級學校教師及相關人員，人數上限 120 人。 (四) 報名方式... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣工藝研究發展中心113年5月9日藝推字第1133000990號函辦理。 二、為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權，促進工藝與教育系統的連結，國立臺灣工藝研究發展中心於暑假期間7至8月份開辦纏花、羊毛氈、樹藝、藍染、草木染、柿染及藺草編織等七項課程，歡迎有興趣的教師報名參加。 三、旨揭教師培育課程說明如次： (一)  研習班別： １、春仔花教師培力工作坊(課程代碼：4313233)。 ２、羊毛氈教師培力工作坊（課程代碼：4313249）。 ３、樹藝教師培力工作坊（課程代碼：4340262）。 ４、藍染教師培力工作坊（課程代碼：4340264）。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學113年5月15日清師培字第1139003747號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下： (一) 研習日期：113年7月29日（一）上午9時至下午4時10分。 (二) 研習地點：國立清華大學南大校區行政大樓五樓第二會議室。 (三) 報名方式：請於113年7月18日（四）前至全國特殊教育資訊網報名(https://special.moe.gov.... 觀看完整文章

一、 兒童福利聯盟於2020年起，因應各縣市政府對兒童人權進修的邀請，至學校舉辦「兒童權利公約教師研習」，講師為本會受訓之兒少專業人員，課程內容包括兒童人權的源起、公約重點條文、案例分享、互動遊戲體驗，期許以輕鬆有趣的方式協助教師更理解《兒童權利公約》相關內容，並落實至日常教學。至今已累積超過二百場講座，超過數千位教師們曾參與其中。 二、 兒福聯盟於2024年5月16日至5月31日，開放申請2024年8月至2025年1月之兒童權利公約教師研習活動。研習內容、簡介及申請注意事項，請參閱附件一。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月13日臺教學(五)字第1132802317號函辦理。 二、 為協助輔導種子教師瞭解「校園霸凌的發展性輔導」、「 校園霸凌的處遇性輔導」與「校園霸凌的介入性輔導」三級輔導作為，並協助校園霸凌事件之處置，遂辦理旨揭研習。 三、 旨案預計於113年5月24日(星期五)上午9時至下午5時，假ACC共享空間-台北站前百人教室辦理(台北市中正區許昌街42號8樓)，旨揭研習實施計畫如附件。 四、 研習會統一... 觀看完整文章