一、 隨著數位時代來臨，學生對於資訊倫理、數位公民及網路素養等認知與思辯能力更顯重要，在 108 課綱的核心素養中便有強調「科技資訊與媒體素養」的必要性，而學生培養「道德實踐與公民意識」的社會參與核心素養更是不可或缺的一環。現在絶大多數的兒少都已使用網路上，而今年因著疫情停課不停學的狀況下，兒少待在網路上的時間更長，培育兒少的數位公民素養刻不容緩。 二、 本研習以線上工作坊型式進行，以網路個人隱私為核心，帶領老師實際體驗《賽博人類》桌遊，並示範如何將桌遊融入數位素養議題教學，以富趣味性且多元的模式幫助參與教師認識個人隱私、衍生的網... 觀看完整文章

一、 依據110年5月17日桃教資字第1100041638號函辦理。 二、 為使計畫教師順利推動數位教學，結合5G新科技服務，辦理8場次線上研習分享。 三、 研習時間、場次與內容： (一) 教學實務（適合對象：一般教師） １、 10/13（三）13:00-16:00 遠距教學基礎班。 ２、 11/3（三）13:... 觀看完整文章

一、 依據110年5月17日桃教資字第1100041638號函辦理。 二、 本計畫得標廠商與平板型號為微軟Surface Go，為使教師順利推動數位學習，邀請「燕秋老師」進行分享。 三、 研習時間、場次與內容： (一) 10月13日(三) 09:00-12:00 Office365應用服務、備課教學。 (二) 10月18號(一) 09:00-12:00 Teams班... 觀看完整文章