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公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-14 | 點閱數: 566
一、 依據桃園市政府教育局109年8月3日 桃教資字第1090066392號函辦理。 二、 研習課程共計四場如下:    場次一:micro:bit與電子零件的整合    11/3(三)13:20-16:20    場次二:micro:bit與機械結構的整合    11/10 (三) 13:20-16:20 ... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-14 | 點閱數: 518
一、 依據國立彰化師範大學110年10月5日數學字第1103200586號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 講師:國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授(計畫主持人)。 (二) 對象:中、小學數學科教師。 (三) 時間:110年10月14日(星期四)下午1時至4時, (四) Google Meet線上研習... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-14 | 點閱數: 602
一、 依據新北市政府教育局110年10月5日新北教研資字第11018813641號函辦理。 二、 旨揭研習說明如下: (一) 時間:110年11月13日(星期六)及11月14日(星期日)。 (二) 地點:新北市立林口高級中學(林口區仁愛路二段173號)。 (三) 報到時間:110年11月13日(星期六)上午8時30分至9時。 ... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-14 | 點閱數: 537
一、 依據國立臺中教育大學110年10月7日臺中大學教育字第1102061544號函辦理。 二、 旨揭研習資訊如下: (一) 研習時間:110年11月27日(星期六)上午9時起至下午5時止,計1日。 (二) 研習地點:國立臺中教育大學(地址:臺中市西區民生路140號)。 (三) 參加對象:全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加,錄取原則依據實施計畫辦理。 ... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-13 | 點閱數: 620
一、 依據國立故宮博物院110年10月6日台博南字第1101002032號函辦理。 二、 旨揭活動為因應108課綱校訂課程需要,設計結合故宮文物及展覽,活動相關訊息如下: (一) 時間:110年10月23日(星期六)上午10時至12時。 (二) 對象:對活動主題有興趣之國中小及高中教師。 (三) 報名方式:即日起至10月20日(星期三)截止,由全國教師在職進修網「研... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研習資訊 | 2021-10-12 | 點閱數: 484
主旨: 本校教育領導與發展研究所111學年度招生考試,惠請協助公告周知及鼓勵貴校教職員踴躍報考,敬請查照。 說明:   一、 本校教育領導與發展研究所以培育具服務領導價值信念之教育領導人為宗旨。 二、 懇請貴校推薦專職工作經驗滿1年以上之人員報考。 三、 碩士班招收15名,入學管道為1.碩士班甄試(報名時間為110年10月19日至10月26日)、2.碩士班... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-12 | 點閱數: 573
一、 依據國立臺灣師範大學110年10月4日師大數學中字第1101025164號函辦理。 二、 研習目的: (一) 「第四期數學活動師培訓研習工作坊」:本活動主要是培訓教師針對數學學習準備不足之學生,藉由有趣的數學奠基活動玩中學,奠立其學習數學的先備經驗,提高學習意願。 (二) 「數學素養導向教學研習工作坊-奠基進教室共備工作坊」:本活動主要是希望能培養國中、小學數學教師具備數學素養導向教學之能力。預期透過數學奠基進教室... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-08 | 點閱數: 581
一、 依據教育部國民及學前教育署補助國民小學及國民中學活化課程與教學作業要點及110學年度推動學校教師實踐自主活化教學計畫辦理。 二、 本案研習相關資訊摘要如下: (一) 研習主題:主題共備:代數篇。 (二) 講師:臺中市清水國小陳維民老師(EECC教學系統創始人)。 (三) 參加對象:本市公私立各國民小學教師。 (四... 觀看完整文章
公告 陳桂彬 - 研習資訊 | 2021-10-08 | 點閱數: 516
一、 依據國家華語測驗推動工作委員會110年10月6日師大華測字第1102000114號函辦理。 二、 有關11月正式考試訊息如下: (一) 報名時程:自10月4日(星期一)至10月20日(星期三)止。 (二) 考試日期: 1、 11月13日(星期六):聽讀測驗。 2、 11月14日(星期日):口語測驗與寫作測... 觀看完整文章
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Dayuan的即時空氣品質
2025年05月01日 18時09分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

教育部反霸凌專線1953
疾病管制署嚴重特殊傳染性肺炎
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