預計於1/18放學後於視廳教室召開本學期期末校務會議，各單位如有提案， 請自行複製欄位，於1/6下班前下載附檔後繕打並寄至tk01159@dyps.tyc.edu.tw信箱 或lime傳給教務主任。

一、 依據110年2月22日府教中字第1100040545號函及110年10月18日桃教小字第1100093738號函辦理。 二、 依上文說明於例假日辦理或核定之教師專業研習，如屬學校指派參加者，參加人員得自執行勤務當日起1年內申請補休（得課務排代），不另支給加班費。 三、 另鼓勵有興趣本研習課程之教師自由參加，則得自執行勤務當日起1年內自行選擇補休（課務自理），不另支給加班費。 四、 倘有相關研習疑問請逕洽石門國小楊老... 觀看完整文章

送出

一、 依據臺教師(三)字第1100103650A號函及師資培育之大學辦理地方教育輔導工作計畫書辦理。 二、 基於「向下扎根」的精神，本校受國立陽明交通大學委託，合作舉辦「大師對談：創科技、遊素養」研習，期以學校為中心擴散至周邊教育體系，以提升教學品質並提供各科教師增能的機會。 三、 旨揭研習相關說明如下，請各校惠允出席人員公假出席。 (一) 參加對象：全國高中職 、國中、國小教師，人數上限150人。 ... 觀看完整文章

一、 為解臺灣青少年對臺灣與世界文化的瞭解現況，特別做此問卷調查，數據結果將製作調查報告，提供相關單位作為推動各項教育政策之參考。 二、 本問卷調查對象為全國國小高年級、國中以及高中職學生。 三、 本問卷不記名、不記校，敬請安心填表，調查結果僅提供相關單位推動各項青少年活動之教育政策參考，歡迎校方踴躍協助，自由參與施測。 四、 問卷連結 (一) 請至本會官網：htt... 觀看完整文章

  如附件所示

一、為傳承推廣客語，桃園市政府客家事務局推出數位科技創新服務，運用LINE通訊軟體的「quick-reply」技術，建置客家語音學習機器人—「桃園i講客」，打造貼身客語學習工具，隨查隨用，輕鬆方便，民眾可以隨時隨地學習客語。 二、 「桃園i講客」資料庫來源為「教育部臺灣客家語常用詞辭典」，使用者加入LINE好友後，輸入欲查詢的單字(詞)文字，「桃園i講客」會立即提供字詞及相關詞彙的客語發音，其優於教育部網站及語言學習APP之特點在於，倘若搜尋未果，亦能即時提供字詞的近義詞發音，相當方便。 三... 觀看完整文章

一、 依據臺南市政府教育局110年12月9日南市教資字第1101471857號函辦理。 二、 旨揭平臺「因雄崛起」之線上互動式答題機制，提供學生多樣化學習機制，透過遊戲式趣味化學習模式，提升學生學習動機與對學習內容的精熟度，同時學生可依據答題表現獲得遊戲中虛擬獎勵，強化學生學習興趣，提升學生自主學習之持續性。相關說明如下： (一) 平臺網址：https://heroj7.tn.edu.tw/。 (二) 使用對象：全國國中... 觀看完整文章