說明：
一、依據國立臺灣師範大學112年4月17日師大數學中字第1121010434號函辦理。
二、旨案相關資訊如下：
(一)  研習目的：109素養包共備工作坊目標透過研發的模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。21世紀素養包共備工作坊目標延續109素養包的發展，加入21世紀八大思考素養指標，結合教師的教學需求，增強學生的學習機會。
(二)  主辦單位：教育部國民及學前教育署。
(三)  委辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。
(四)  研習對象：國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。
(五)  名額：每組(國小中年級組、國小高年級組、國中組)人數以32人為上限，並視報名情況調整。
(六)  研習地點：本市會稽國中(桃園市桃園區大興路222號)。
(七)  研習時間：112年5月6日(六)9時至16時10分。
(八)  報名方式：請於112年4月28日(星期五)中午12時前至以下網址：https://forms.gle/M4NWgozcYhxUQWwb9 報名，並遵循報名相關說明及規定，且逾期恕不受理。
(九)  費用：本場活動不收取任何費用，中午供餐。
(十)  證書及參與證明：全程參與課程之教師，將核發所參加之課程證書，並於全國教師在職進修網登錄研習時數。
(十一)取得證書資格者，日後可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心之「奠基進教室教學實作」。
(十二)最新相關資訊可關注國立臺灣師範大學數學教育中心網站（https://www.ime.ntnu.edu.tw/ ）。
三、請學校本權責核予參加教師公假登記出席。