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一、依據國立陽明交通大學115年7月9日陽明交大高教字第1150028583號函辦理。二、在 AI 快速發展與全球教育轉型的時代，K-12 教育現場正面臨學習方式、課程設計、教師角色與未來人才培育的深刻變化。如何協助學生建立自主學習、批判思考、跨域整合、創新解決問題與人機協作能力，已成為當前教育的重要課題。國立陽明交通大學與崇智人文與教育基金會產學合作辦公室，長期關注學習科學、AI 教育、教師專業發展與教育創新實踐。為促進學術研究成果與K-12教育現場之連結，並強化桃竹竹地區國高中職及相關學校之教育創新交流，擬辦理旨揭研討會，邀請國際知名學習專家Dr.Barbara Oakley及國內外學者專家、教育研究團隊、學校行政主管與第一線教師共同參與。三、研討會相關資訊如下：(一)日期：115年8月6日(四)上午9時至下午4時30分。(二)地點：國立陽明交通大學光復校區交映樓一樓國際會議廳(三)與會對象：1.桃竹地區K-12校長、主任、行政同仁及各領域教師。2.國際教育、雙語教育、實驗教育、科技教育及 AI 教育相關推動人員。3.教育行政機關、教育研究機構及師資培育單位代表。4.關心 K-12 教育創新與未來人才培育之教育工作者。5.其他經主辦單位邀請之學者專家、企業代表及教育公益單位。 (四)研討會主題：1.國際教育趨勢與 AI 時代學習轉型2.學習科學與高效學習策略3.AI 教育與 K-12 課程創新4.教師專業發展與教學現場應用5.國際教育與未來人才培育(五)研討會流程請參閱企劃書。四、本案聯絡資訊：(一)聯絡人：聯絡人：崇智人文與教育基金會向副校長、黃主任。(二)電話：(03)6688-716分機102。(三)電子信箱：1.向副校長：nikko.hsiang@gmail.com。2.黃主任：conniehwang.walden@gmail.com。五、檢附企劃書及海報各1份。國立陽明交通大學-2026 K-12 學習科學與教育創新研討會-企劃書.pdf國立陽明交通大學-2026 K-12 學習科學與教育創新研討會-海報.jpg

一、依據財團法人均一平台教育基金會115年7月17日均一平台教育基金會字第115000704號函辦理。二、為推廣AI素養學習並提升教師知能以精進教學， 財團法人均一平台教育基金會爰辦理旨揭教師研習，相關資訊如下：(一)時間：115年8月12日(星期三)下午1時至4時。(二)地點：Google Meet 線上視訊研習。(三)費用：免費。(四)報名相關資訊：1.報名方式：點選表單連結報名 https://forms.gle/Xoa6ctxG1T6jefT27。2.報名截止時間：115年8月11日(星期二)下午5時。3.額滿是否提前截止：否。4.行前通知日期：115年8月11日(星期二)下午10時。(五)研習時數：全程參與，並完成AI素養前測、AI素養後測及填寫研習回饋問卷者，核發教師研習時數3小時。(六)實施對象：國民中小學教師，預計500人。三、本案聯絡資訊如下：(一)聯絡人：均一平台專案經理牛宣。(二)電話：(02)2393-1231。(三)電子信箱：nieu.hsuan@junyiacademy.org四、檢附活動計畫1份。均一平台教育基金會-AI素養怎麼教？從『問、用、管、造』到真實課堂實踐.pdf

一、依據財團法人開放文化基金會115年7月22日開字第11507220001號函辦理。二、檢附原函及活動 QR code 各1份。THJCC CTF 2026 Summer 第三屆夏季臺灣高中職聯合資安競賽_附件.pdfTHJCC CTF 2026 Summer 第三屆夏季臺灣高中職聯合資安競賽_來函.pdf

一、該會訂於115年8月7日（星期五）辦理「2026-2027年全國公民行動方案種子教師工作坊」，相關宣傳活動(詳如附件)。二、工作坊詳細流程，請參考網址：https://www.lre.org.tw/news/2373。三、本次工作坊同時公告在全國教師進修網，課程代碼5593071，歡迎至基金會官網或教師進修網報名參與。宣傳海報.png

一、依據國立清華大學115年7月21日清師培字第1159005660號函辦理。二、本次「教育大數據論壇」訂於115年7月29日（星期三）上午10時至中午12時30分辦理，邀請美國、印尼、越南、中國及臺灣學者進行演講及分享。三、報名方式：請於7月27日（星期一）前完成線上報名。因人數有限，錄取方式以報名先後順序為準。報名連結：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe9Fe6JfDc2LxL2fbERyFFaQfJNBpRrCv4ryMRCBsmT4x5vIQ/viewform。四、舉辦方式：本次論壇全程採用線上方式(Google Meet)進行，完成報名之與會者將於論壇前一日（7月28日中午前）收到論壇連線代碼。五、檢附來函及論壇海報各1份。來函.pdf論壇海報.png

說明：一、依據本府115年7月20日府環水字第1150200072號函辦理。二、海洋是地球的肺，每一次浪潮的起伏，都是大海深沉的呼吸。為深化海洋保育理念，本競賽以「尋找海的呼吸」為核心，號召全臺影像創作者透過鏡頭捕捉海洋的律動與希望，期待以影像媒介點燃大眾對海洋議題的共鳴，從「親海、知海」進而轉化為守護大海的「愛海」行動，讓海洋的呼吸聲在數位時代中持續迴響。爰此，海洋保育署於115年度辦理旨揭活動，廣邀全民共同參與，透過創意影音方式投入海洋保育行動。三、旨揭活動以「重新定位你與海洋的關係」為拍攝主題，競賽組別包含中小學組、高中組、大專組、社會組、AI組及專業組，報名期間自即日起至115年8月21日止，活動總獎金為新臺幣70萬元整。四、為因應生成式AI技術應用趨勢及協助參賽者瞭解相關規範，海洋保育署補充修訂活動簡章內容，新增「生成式AI創作參考指引」及「常見問題（QA）」等說明；本次修正內容未涉及競賽主題、組別、報名資格、獎勵方式及評選機制等事項，不影響原簡章大部分內容及參賽者權益。五、檢附修正後之競賽「活動簡章」、「生成式AI創作參考指引與簡章問答」及「徵件懶人包」各1份。六、活動競賽小組聯絡方式：太乙廣告行銷股份有限公司窗口：02-8913-1111分機501熊小姐。海洋保育官網活動詳細資訊：https://contest.bhuntr.com/tw/1ldpp4rswupxp4itdd/home/。報名簡章.pdf生成式AI創作參考指引.pdf徵件懶人包.pdf

旨案活動資訊如下：(一) 參加資格：6-12歲國小（含幼兒園）學生（以實歲計算至115年8月31日）。(二) 報名方式：１、個人報名：線上填寫報名資料，並上傳作品照片 https://forms.gle/TocJS3ThhmvPQeCT6（Google報名表單）。２、團體報名（2人以上）：由所屬學校或儲蓄互助社統一報名，填寫「團體參賽」作品明細表（如附件）並編輯彙整所有作品照片，E-Mail至 gigi@culroc.org.tw 行政組曾專員（04-22917272分機8205）。３、個人及團體報名僅能擇其一報名。(三) 活動評選方式、注意事項等詳細資訊，請參閱附件活動簡章，或參照中華民國儲蓄互助協會官方網站（http://culroc.org.tw）。活動簡章.pdf作品資料表.odt團體參賽作品明細表.odt

一、旨揭平臺業於115年5月1日遷站，新網址為：「國民中小學課程及教學資源整合平臺」（簡稱CIRN）https://cirn.k12ea.gov.tw/二、原網站已停止對外服務，為避免使用者誤連舊網址，惠請協助公告周知，並轉知所屬學校教師更新使用網址，以利持續運用該平臺各項課程與教學資源。1784709986948.jpg

一、依據財團法人中華民國電腦技能基金115年7月16日電技字第1150002116號函辦理。二、為響應政府推動人工智慧 AI 素養教育政策，培養學生運用 AI 工具解決問題、創新思考及數位應用能力，並結合 108 課綱跨領域學習精神，由漢光教育基金會主辦，電腦技能基金會承辦之「第 21 屆舊愛新歡─古典詩詞與 AI 共創當代詩詞歌曲競賽_高中職組」，首度結合 AI 創作技術，鼓勵師生運用 AI 工具詮釋古典詩詞，競賽成果可作為學生學習歷程多元表現之佐證。三、本屆競賽分為「高中職學生組」及「高中職教師組」。除鼓勵學生發揮創意、深化古典詩詞學習外，亦鼓勵教師將 AI 融入語文、美感及資訊科技等跨領域課程設計，促進教學創新，培養學生人文素養、科技素養及藝術表達能力。四、徵件時間自即日起至 2026 年 10 月 23 日（五）中午 12:00 截止收件，並於 11 月 16 日於競賽官網公告得獎名單。五、競賽辦法、報名方式及獎勵內容，請參閱競賽官網（https://www.hgapms.com/news/view/34 ）。六、本競賽相關事宜請洽承辦單位聯絡人：電話：(02)2577-8806 分機 433 賴小姐。附件1.pdf

一、依據國立臺灣圖書館115年7月17日圖推字第11501002210號函辦理。二、檢附原函、借展作業要點及行動展覽館借展申請表各1份供參。國立臺灣圖書館函.pdf附件1_「 館藏臺灣學研究書展─行動展覽館」借展作業要點.pdf附件2_「館藏臺灣學研究書展─行動展覽館」借展申請表.pdf